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1
00:00:00.000 --> 00:00:04.530
Veillons à ne pas trop nous rapprocher et
mettons les masques!

2
00:00:20.220 --> 00:00:23.450
Oui, ici. Joëlle devant et vous derrière.

3
00:01:02.000 --> 00:01:10.000
Cher.e.s collègues, nous commençons ce matin
par une assermentation.

4
00:01:10.000 --> 00:01:14.000
C'est la 4e assermentation au sein du LSAP

5
00:01:14.000 --> 00:01:21.000
et je suis ravi que nous compterons désormais
6 dames entre les 19 conseiller.ère.s,

6
00:01:21.000 --> 00:01:23.000
donc presque un tiers.

7
00:01:23.000 --> 00:01:27.000
J'ai lu dans l'article de Philippe Michel que
ce n'est pas suffisant,

8
00:01:27.000 --> 00:01:28.000
je suis d'accord avec toi.

9
00:01:28.000 --> 00:01:33.000
La composition exclusivement masculine du Collège
Echevinal n'est pas volontaire,

10
00:01:33.000 --> 00:01:35.000
mais c'est ainsi.

11
00:01:35.000 --> 00:01:42.000
Suite à la démission de Jeff Dax du 2 octobre,

12
00:01:42.000 --> 00:01:51.000
les deux candidats classés devant Joëlle
n'ont pas accepté le mandat.

13
00:01:51.000 --> 00:01:55.000
Joëlle a toutefois accepté avec plaisir

14
00:01:55.000 --> 00:01:57.000
de nous rejoindre au Conseil communal.

15
00:01:57.000 --> 00:02:02.000
Je pense que cela n'a jamais été le cas au
Luxembourg que père et fille

16
00:02:02.000 --> 00:02:04.000
siègent dans deux Conseils communaux,

17
00:02:04.000 --> 00:02:10.000
je n'en suis pas sûr, je n'ai pas vérifié,

18
00:02:10.000 --> 00:02:13.000
mais je pense que c'est une première.

19
00:02:13.000 --> 00:02:19.000
La "dynastie" des Pizzaferri est donc représentée
à Mondercange et à Esch.

20
00:02:19.000 --> 00:02:29.000
Joëlle est déjà active non seulement au
sein de son parti et des femmes socialistes,

21
00:02:29.000 --> 00:02:34.000
mais s'engage aussi au sein des associations
eschoises, comme le FerroForum,

22
00:02:34.000 --> 00:02:37.000
ou le Comité d'intérêt de quartier de Neudorf.

23
00:02:37.000 --> 00:02:41.000
Elle est une eschoise qui prend sa ville au
sérieux,

24
00:02:41.000 --> 00:02:48.000
et qui y est très attachée.

25
00:02:48.000 --> 00:02:51.000
Le jour est arrivé

26
00:02:51.000 --> 00:02:57.000
pour intégrer le Conseil en tant que 13e élue
du LSAP en 2017

27
00:02:57.000 --> 00:03:03.000
et pour accueillir Joëlle Pizzaferri en tant
que 19e membre dans nos rangs.

28
00:03:03.000 --> 00:03:09.000
Je donne la parole à Jean-Paul Espen, notre
secrétaire général, pour le procès-verbal.

29
00:03:15.000 --> 00:03:19.000
Je fais la lecture du procès-verbal de prestation
de serment et

30
00:03:19.000 --> 00:03:22.000
d'installation comme conseillère communale
de la Ville

31
00:03:22.000 --> 00:03:24.000
d'Esch-sur-Alzette de Mme Joëlle Pizzaferri.

32
00:03:24.000 --> 00:03:30.000
L'an 2021, le 22 du mois d'octobre à 9h00,

33
00:03:30.000 --> 00:03:33.000
par devant Nous, Georges Mischo, député-maire
de la Ville d'Esch-sur-Alzette,

34
00:03:33.000 --> 00:03:36.000
assisté du secrétaire général, M. Jean-Paul
Espen,

35
00:03:36.000 --> 00:03:40.000
a comparu Mme Joëlle Pizzaferri, fonctionnaire
d'Etat,

36
00:03:40.000 --> 00:03:43.000
demeurant à Esch-sur-Alzette,

37
00:03:43.000 --> 00:03:46.000
qui a été élue le 8 octobre 2017 comme membre
suppléant

38
00:03:46.000 --> 00:03:48.000
du conseil communal de la Ville d'Esch-sur-Alzette,
qui est

39
00:03:48.000 --> 00:03:51.000
appelée à remplir les fonctions de conseillère
communale

40
00:03:51.000 --> 00:03:56.000
conformément à la missive de Mme la Ministre
de l'Intérieur du 01 octobre 2021.

41
00:03:56.000 --> 00:04:00.000
Elle a déclaré accepter d'exercer les fonctions
de conseillère communale

42
00:04:00.000 --> 00:04:04.000
de la même commune et, en cette qualité a
prêté entre Nos mains le serment

43
00:04:04.000 --> 00:04:07.000
suivant conformément aux dispositions de l'article
6 de la loi communale

44
00:04:07.000 --> 00:04:10.000
modifiée du 13 décembre 1988

45
00:04:10.000 --> 00:04:14.000
combinées avec celles de l'article 6 de la
loi du 15 novembre 1854

46
00:04:14.000 --> 00:04:17.000
et de l'article 110 de la Constitution.

47
00:04:21.000 --> 00:04:26.000
Pour la photo, ce serait mieux que Joëlle
enlève le masque

48
00:04:26.000 --> 00:04:27.000
mais les autres peuvent le garder.

49
00:04:27.000 --> 00:04:34.000
Je jure fidélité au Grand-Duc, d'observer
la Constitution

50
00:04:34.000 --> 00:04:36.000
et les lois du pays et de remplir

51
00:04:36.000 --> 00:04:40.000
avec zèle, exactitude, intégrité et impartialité

52
00:04:40.000 --> 00:04:41.000
les fonctions qui me sont confiées.

53
00:04:50.000 --> 00:04:54.000
Félicitations et bienvenue au Conseil communal
d'Esch.

54
00:04:54.000 --> 00:05:01.000
Que la coopération soit bonne et constructive!

55
00:06:19.000 --> 00:06:22.000
Bonjour à tous.tes,

56
00:06:22.000 --> 00:06:25.000
cher.e.s collègues du Conseil communal,

57
00:06:25.000 --> 00:06:28.000
et représentant.e.s de la presse.

58
00:06:28.000 --> 00:06:33.000
Avant d'écouter le discours d'investiture
de la nouvelle conseillère Joëlle Pizzaferri,

59
00:06:33.000 --> 00:06:39.000
je voulais citer le règlement d'ordre intérieur
du Conseil communal de l'année 2010,

60
00:06:39.000 --> 00:06:47.000
lequel vous a été distribué pour que vous
puissiez en disposer si ce n'est pas le cas,

61
00:06:47.000 --> 00:06:52.000
afin d'éviter les situations telles qu'on
l'a vécue à la dernière séance.

62
00:06:52.000 --> 00:06:56.000
L'article 6 du 2e chapitre est particulièrement
important,

63
00:06:56.000 --> 00:06:59.000
et notamment la 1re ligne:

64
00:06:59.000 --> 00:07:04.000
"En principe, chaque membre du Conseil communal
ne demande la parole qu'une seule fois

65
00:07:04.000 --> 00:07:06.000
sur un point déterminé."

66
00:07:06.000 --> 00:07:13.000
Le 2e point concerne l'article 9, prise de
parole, aussi au chapitre 2, 2e ligne:

67
00:07:13.000 --> 00:07:17.000
"Le Bourgmestre accorde la parole dans l'ordre
des demandes

68
00:07:17.000 --> 00:07:25.000
à moins qu'il ne juge à propos de faire parler
alternativement pour et contre la proposition."

69
00:07:25.000 --> 00:07:30.000
Voilà pour éviter de se couper mutuellement
la parole,

70
00:07:30.000 --> 00:07:33.000
respectivement de revenir à la charge maintes
fois

71
00:07:33.000 --> 00:07:35.000
concernant certains points,

72
00:07:35.000 --> 00:07:40.000
pour que nous puissions collaborer comme il
se doit.

73
00:07:40.000 --> 00:07:45.000
J'aimerais réitérer mes félicitations à
notre nouvelle conseillère,

74
00:07:45.000 --> 00:07:48.000
et lui donner la parole pour son discours d'investiture.

75
00:07:48.000 --> 00:07:50.000
Mme Pizzaferri, vous avez la parole.

76
00:07:50.000 --> 00:07:52.000
Merci M. le Bourgmestre.

77
00:07:52.000 --> 00:07:59.000
Je ne sais pas quel mot vous viendrait à l'esprit
pour décrire Esch.

78
00:07:59.000 --> 00:08:04.000
J'y ai réfléchi et pour moi, c'est la mixité.

79
00:08:04.000 --> 00:08:06.000
C'est la mixité qui fait notre ville:

80
00:08:06.000 --> 00:08:09.000
la mixité culturelle, sociale ou générationnelle
entre citoyen.ne.s,

81
00:08:09.000 --> 00:08:12.000
la mixité dans notre tissu urbain,

82
00:08:12.000 --> 00:08:15.000
se loger, travailler, faire des courses, bouger,
se détendre,

83
00:08:15.000 --> 00:08:17.000
la mixité économique,

84
00:08:17.000 --> 00:08:20.000
les commerces locaux, l'artisanat, les restaurants
et cafés,

85
00:08:20.000 --> 00:08:22.000
la mixité dans la culture et le sport, les
lieux

86
00:08:22.000 --> 00:08:24.000
artistiques, les résidences et infrastructures
sportives,

87
00:08:24.000 --> 00:08:26.000
et nos associations,

88
00:08:26.000 --> 00:08:31.000
la mixité au quotidien, des choix de vie,
des pédagogies et des confessions,

89
00:08:31.000 --> 00:08:33.000
et bien plus encore.

90
00:08:33.000 --> 00:08:38.000
Il ne faut pas oublier que tout n'est pas noir,
bleu, vert ou rouge,

91
00:08:38.000 --> 00:08:42.000
nous tous.tes représentons les citoyen.ne.s
eschois.e.s

92
00:08:42.000 --> 00:08:44.000
et leur diversité.

93
00:08:44.000 --> 00:08:48.000
Nous nous rencontrons avec nos expériences
de vie et professionnelles différentes,

94
00:08:48.000 --> 00:08:50.000
avec nos forces et faiblesses, qui font

95
00:08:50.000 --> 00:08:54.000
notre propre diversité au sein du Conseil
communal.

96
00:08:54.000 --> 00:08:57.000
Je me concentrerai sur la politique du personnel,
en

97
00:08:57.000 --> 00:08:59.000
coopération avec le conseiller Ben Funck,

98
00:08:59.000 --> 00:09:01.000
la culture et le développement urbain,

99
00:09:01.000 --> 00:09:07.000
et je m'engagerai pour que la mixité eschoise
soit représentée dans tous les domaines.

100
00:09:07.000 --> 00:09:14.000
À une bonne coopération, pour le bénéfice
d'Esch, et merci pour votre écoute!

101
00:09:21.000 --> 00:09:25.000
Voilà, bienvenue au sein du Conseil communal
eschois,

102
00:09:25.000 --> 00:09:29.000
et à une bonne collaboration!

103
00:09:29.000 --> 00:09:35.000
Nous nous retrouvons cette fois à l'Hôtel
de Ville,

104
00:09:35.000 --> 00:09:46.000
parce que la salle à Belval n'est pas disponible.

105
00:09:46.000 --> 00:09:55.000
Les prochaines fois, nous nous retrouverons
à nouveau dans la salle Ellipse à Belval.

106
00:09:55.000 --> 00:10:06.000
Les travaux dans notre salle de séances seront
terminés en début de l'année prochaine.

107
00:10:06.000 --> 00:10:08.000
Nous n'avons pas encore de date précise,

108
00:10:08.000 --> 00:10:13.000
mais, l'année prochaine, nous pourrons retourner
à notre salle habituelle

109
00:10:13.000 --> 00:10:15.000
au premier étage de l'Hôtel de Ville.

110
00:10:15.000 --> 00:10:20.000
Nous nous sommes interrogés au Collège Echevinal,

111
00:10:20.000 --> 00:10:26.000
par rapport au Covid check au Conseil communal,
dans le cadre du nouveau règlement.

112
00:10:26.000 --> 00:10:32.000
Pour que chacun.e puisse se préparer,

113
00:10:32.000 --> 00:10:35.000
nous ne vous demanderons bien sûr pas si vous
êtes vacciné.e.s,

114
00:10:35.000 --> 00:10:43.000
mais sachez que nous appliquerons le Covid
check à partir de la prochaine séance.

115
00:10:43.000 --> 00:10:51.000
J'avais promis à M. Biltgen de lui donner
des informations sur le rapport analytique,

116
00:10:51.000 --> 00:10:53.000
voici donc quelques informations:

117
00:10:53.000 --> 00:10:58.000
environ 2 à 3 semaines après la 1re diffusion,

118
00:10:58.000 --> 00:11:03.000
les vidéos des séances seront disponibles
avec un sous-titrage français.

119
00:11:03.000 --> 00:11:05.000
Je ne veux pas trop m'avancer mais

120
00:11:05.000 --> 00:11:10.000
je pense que nous sommes la première et la
seule commune du Luxembourg à proposer

121
00:11:10.000 --> 00:11:13.000
ce service, mais ce n'est pas non plus ce qui
compte.

122
00:11:13.000 --> 00:11:24.000
Le verbatim sera en ligne, en luxembourgeois
et en français, endéans 6 à 8 semaines,

123
00:11:24.000 --> 00:11:32.000
avec une page de couverture avec une photo
différente pour chaque séance,

124
00:11:32.000 --> 00:11:35.000
puis une page avec les photos des conseiller.ère.s

125
00:11:35.000 --> 00:11:40.000
et des informations à leur sujet,

126
00:11:40.000 --> 00:11:45.000
dans l'ordre du tableau de préséance.

127
00:11:45.000 --> 00:11:50.000
Le document reprendra d'abord le texte en luxembourgeois,
puis en français.

128
00:11:50.000 --> 00:11:55.000
Les votes seront repris pour chaque point de
l'ordre du jour.

129
00:11:55.000 --> 00:11:57.000
Nous verrons lors des 1res publications

130
00:11:57.000 --> 00:12:04.000
comment seront gérés les illustrations, photos
et plans

131
00:12:04.000 --> 00:12:10.000
qui seront ajoutés pour 2 à 3 points de l'ordre
du jour.

132
00:12:10.000 --> 00:12:19.000
Les 1res éditions seront mises en ligne vers
mi-novembre,

133
00:12:19.000 --> 00:12:25.000
à partir de la séance du 11 juin 2021,

134
00:12:25.000 --> 00:12:30.000
afin d'arriver fin novembre à la séance du
1er octobre.

135
00:12:30.000 --> 00:12:35.000
Concernant la version imprimée, cela dépend
encore du Collège Echevinal

136
00:12:35.000 --> 00:12:38.000
si nous ferons à nouveau des toutes boîtes,

137
00:12:38.000 --> 00:12:40.000
une impression sur demande ou

138
00:12:40.000 --> 00:12:42.000
faire un lancement via un toutes boîtes.

139
00:12:42.000 --> 00:12:46.000
Nous avons discuté plusieurs options au Collège
Echevinal,

140
00:12:46.000 --> 00:12:54.000
mais j'aimerais vous rappeler que, dans le
temps, de nombreuses copies ont été jetées,

141
00:12:54.000 --> 00:12:59.000
au lieu d'être lues par les eschois.e.s.

142
00:12:59.000 --> 00:13:02.000
C'est pour cette raison que nous proposons,

143
00:13:02.000 --> 00:13:04.000
nous ne devons pas en décider aujourd'hui,

144
00:13:04.000 --> 00:13:09.000
de communiquer de façon plus ciblée vers
l'extérieur

145
00:13:09.000 --> 00:13:15.000
et d'inciter les gens à nous contacter pour
recevoir une version imprimée

146
00:13:15.000 --> 00:13:21.000
et ainsi éviter d'imprimer 15.000 à 16.000
exemplaires

147
00:13:21.000 --> 00:13:28.000
dont un nombre important est jeté sans être
consulté.

148
00:13:28.000 --> 00:13:32.000
Nous éviterons ainsi le gaspillage du papier.

149
00:13:32.000 --> 00:13:37.000
Nous n'avons pas encore pris de décision afférente
mais nous y reviendrons.

150
00:13:37.000 --> 00:13:44.000
Nous pouvons donc passer au 1er point de notre
ordre du jour d'aujourd'hui.

151
00:13:44.000 --> 00:13:47.000
Je donne la parole à M. Martin Kox

152
00:13:47.000 --> 00:13:52.000
pour nous présenter la convention relative
au Pacte logement 2.0,

153
00:13:52.000 --> 00:13:53.000
sur laquelle nous devrons délibérer.

154
00:13:53.000 --> 00:13:55.000
M. Funck.

155
00:13:55.000 --> 00:13:59.000
Merci M. le Bourgmestre, nous avions un point
à aborder sous correspondances

156
00:13:59.000 --> 00:14:06.000
et je ne sais pas si tout ce que vous venez
de dire concerne ce point,

157
00:14:06.000 --> 00:14:09.000
et je voudrais donc poser une question si vous
permettez.

158
00:14:09.000 --> 00:14:10.000
Allez-y!

159
00:14:10.000 --> 00:14:15.000
Nous souhaiterions savoir s'il y a un calendrier

160
00:14:15.000 --> 00:14:17.000
et quel est le suivi concernant le pump track
à Lallange?

161
00:14:17.000 --> 00:14:22.000
Est-ce que vous avez de nouvelles informations
concernant les suites et les délais?

162
00:14:22.000 --> 00:14:24.000
Je vous remercie.

163
00:14:24.000 --> 00:14:30.000
Ceci serait en principe une question au Collège
Echevinal

164
00:14:30.000 --> 00:14:35.000
ou un point à inscrire à l'ordre du jour,

165
00:14:35.000 --> 00:14:38.000
vu que nous n'avons pas de point "divers",
je l'ai dit quelques fois déjà.

166
00:14:38.000 --> 00:14:42.000
La prochaine fois, introduisez une demande
au Collège Echevinal

167
00:14:42.000 --> 00:14:44.000
ou faites inscrire le point à l'ordre du jour,

168
00:14:44.000 --> 00:14:48.000
mais je vais vous donner une réponse.

169
00:14:48.000 --> 00:14:51.000
Le pump track que nous avons installé

170
00:14:51.000 --> 00:14:54.000
a été présenté deux fois au Conseil communal,

171
00:14:54.000 --> 00:14:58.000
d'abord dans le cadre de la discussion du budget
l'année passée,

172
00:14:58.000 --> 00:15:04.000
puis en avril quand une grande partie était
consacrée au sport.

173
00:15:04.000 --> 00:15:09.000
Il a donc été présenté, puis installé.

174
00:15:09.000 --> 00:15:15.000
Suite aux 1res plaintes et à une pétition
des gens du quartier,

175
00:15:15.000 --> 00:15:22.000
à savoir 6 ménages qui se sont manifestés,

176
00:15:22.000 --> 00:15:26.000
le service s'est rendu sur place,

177
00:15:26.000 --> 00:15:31.000
puis trois membres du Collège Echevinal,

178
00:15:31.000 --> 00:15:35.000
avec les différents services;

179
00:15:35.000 --> 00:15:40.000
les Espaces Verts qui ont installé le pump
track

180
00:15:40.000 --> 00:15:42.000
et le Service des Sports,

181
00:15:42.000 --> 00:15:48.000
ainsi qu'avec un représentant du Comité d'intérêt
de quartier de Lallange.

182
00:15:48.000 --> 00:15:57.000
Nous devons travailler sur certains points
pour réduire le bruitage occasionné.

183
00:15:57.000 --> 00:16:00.000
Nos services se sont penchés sur le problème

184
00:16:00.000 --> 00:16:04.000
et un mesurage objectif a été fait

185
00:16:04.000 --> 00:16:06.000
par Luxcontrol à partir du 8 octobre,

186
00:16:06.000 --> 00:16:10.000
afin de connaître la valeur en décibels.

187
00:16:10.000 --> 00:16:19.000
L'objectif était de mandater une entreprise
objective pour faire ce mesurage.

188
00:16:19.000 --> 00:16:24.000
Nous avons aussi consulté l'entreprise qui
a monté le pump track

189
00:16:24.000 --> 00:16:30.000
et laquelle n'en est par contre pas le producteur,

190
00:16:30.000 --> 00:16:44.000
Celle-ci produira des tapis en mousse pour
les surfaces de roulement,

191
00:16:44.000 --> 00:16:46.000
afin de contribuer à la diminution du bruit.

192
00:16:46.000 --> 00:16:51.000
Notre service Espaces Verts a créé des talus

193
00:16:51.000 --> 00:16:54.000
pour réduire les décibels

194
00:16:54.000 --> 00:16:57.000
et a planté et plantera des haies

195
00:16:57.000 --> 00:16:59.000
pour soutenir la réduction du bruit.

196
00:16:59.000 --> 00:17:04.020
Une demande préalable avait été introduite
auprès de notre garde forestier,

197
00:17:04.020 --> 00:17:09.020
lequel avait émis un avis positif pour un
pump track à cet endroit.

198
00:17:09.020 --> 00:17:12.020
Aucun arbre n'a été enlevé,

199
00:17:12.020 --> 00:17:14.020
aucun biotope n'a été supprimé,

200
00:17:14.020 --> 00:17:16.020
aucune haie n'a été enlevée.

201
00:17:16.020 --> 00:17:18.020
Dans le temps, il y avait une aire de jeu,

202
00:17:18.020 --> 00:17:21.020
la pelouse y a été tondue régulièrement.

203
00:17:21.020 --> 00:17:26.020
Rien ne s'opposait donc à l'installation du
pump track.

204
00:17:26.020 --> 00:17:30.020
Nous avons conscience du problème et nous
travaillons sur des solutions

205
00:17:30.020 --> 00:17:33.020
pour réduire le bruit.

206
00:17:33.020 --> 00:17:38.020
J'ai moi-même été sur place 2 ou 3 fois
pour me faire une idée.

207
00:17:38.020 --> 00:17:45.020
Le pump track est bien reçu par les enfants
et les jeunes.

208
00:17:45.020 --> 00:17:54.020
C'est un endroit qui est chouette pour eux
et qui leur permet de bouger davantage.

209
00:17:54.020 --> 00:18:02.080
et de travailler la coordination, le pump track
n'étant pas forcément facile au début

210
00:18:02.080 --> 00:18:04.080
et il faut s'y habituer.

211
00:18:04.080 --> 00:18:09.080
L'installation est chouette et les enfants
s'amusent énormément.

212
00:18:09.080 --> 00:18:17.080
Les mesures que nous avons prises ne s'implémentent
pas du jour au lendemain,

213
00:18:17.080 --> 00:18:25.080
mais nous travaillons sur les solutions et
attendons la livraison des tapis en mousse,

214
00:18:25.080 --> 00:18:27.080
pour pouvoir les installer.

215
00:18:27.080 --> 00:18:33.080
Voilà les informations que je peux vous donner
à ce sujet,

216
00:18:33.080 --> 00:18:35.080
et comme ça, vous savez ce qu'il en est.

217
00:18:35.080 --> 00:18:38.080
Encore une fois, pour ce genre de demande,
faites

218
00:18:38.080 --> 00:18:40.080
inscrire un point à l'ordre du jour svp

219
00:18:40.080 --> 00:18:43.080
ou introduisez une demande au Collège Echevinal!

220
00:18:43.080 --> 00:18:49.080
Je donne désormais la parole à M. Kox pour
le Pacte logement 2.0 et la convention.

221
00:18:50.080 --> 00:18:52.080
Merci M. le Bourgmestre.

222
00:18:52.080 --> 00:18:56.080
Le 1er Pacte logement est entré en vigueur
en 2008,

223
00:18:56.080 --> 00:19:00.040
et a pris fin en décembre 2020.

224
00:19:00.040 --> 00:19:06.040
Comme les réponses à la grande demande de
logements abordables sont urgentes,

225
00:19:06.040 --> 00:19:11.040
une refonte du Pacte logement a été élaborée.

226
00:19:11.040 --> 00:19:15.040
Ce Pacte logement 2.0

227
00:19:15.040 --> 00:19:21.040
est entré en vigueur par la loi du 30 juillet
2021,

228
00:19:21.040 --> 00:19:26.040
et ce jusque fin 2032.

229
00:19:26.040 --> 00:19:29.040
Ce nouveau pacte a trois objectifs centraux:

230
00:19:29.040 --> 00:19:35.040
l'amélioration de l'offre en logements abordables
dans les communes,

231
00:19:35.040 --> 00:19:41.040
la mobilisation des potentiels existants au
niveau communal,

232
00:19:41.040 --> 00:19:46.040
et enfin, et c'est nouveau, l'amélioration
de la qualité des logements,

233
00:19:46.040 --> 00:19:50.040
un volet qui prendra plus d'ampleur.

234
00:19:50.040 --> 00:19:55.040
Pour atteindre ces objectifs, le Pacte logement
2.0 prévoit de nouveaux éléments,

235
00:19:55.040 --> 00:20:00.000
comme le.la conseiller.ère logement, financé.e
par l'Etat,

236
00:20:00.000 --> 00:20:06.000
l'élaboration d'un programme d'action du logement,
PAL,

237
00:20:06.000 --> 00:20:11.000
et la possibilité de bénéficier d'un soutien
financier pour la mise en place de projets

238
00:20:11.000 --> 00:20:14.000
qui correspondent aux objectifs du pacte.

239
00:20:14.000 --> 00:20:18.000
Les communes opèrent comme partenaires de
l'Etat

240
00:20:18.000 --> 00:20:21.000
pour élargir l'offre en logements abordables.

241
00:20:21.000 --> 00:20:26.000
Dès qu'une commune a l'intention de conclure
un tel partenariat,

242
00:20:26.000 --> 00:20:31.000
une convention initiale est signée.

243
00:20:31.000 --> 00:20:35.000
Celle-ci est la 1re étape officielle du pacte

244
00:20:35.000 --> 00:20:41.000
et permet l'obtention d'une participation financière
de l'Etat

245
00:20:41.000 --> 00:20:46.000
pour couvrir les prestations du.de la conseiller.ère
logement.

246
00:20:46.000 --> 00:20:53.000
De plus, le.la conseiller.ère logement désigné
est formé.e en fonction,

247
00:20:53.000 --> 00:20:57.000
et est équipé.e d'outils lui permettant de
remplir ses missions.

248
00:20:57.000 --> 00:21:03.060
Ainsi, le Collège Echevinal propose de procéder
à cette 1re étape

249
00:21:03.060 --> 00:21:08.060
et d'avoir recours à un.e conseiller.ère
interne,

250
00:21:08.060 --> 00:21:13.060
plutôt que de mandater une personne externe.

251
00:21:13.060 --> 00:21:16.060
Suite à la signature de cette convention,

252
00:21:16.060 --> 00:21:21.060
la Ville aura entre 6 et 12 mois

253
00:21:21.060 --> 00:21:28.060
pour élaborer et voter son programme d'action
logement.

254
00:21:28.060 --> 00:21:32.060
Le PAL est un programme pluriannuel

255
00:21:32.060 --> 00:21:34.060
pour les 10 prochaines années,

256
00:21:34.060 --> 00:21:36.060
et comporte, premièrement,

257
00:21:36.060 --> 00:21:40.060
un état des lieux de la politique communale
de logement

258
00:21:40.060 --> 00:21:42.060
concernant le logement abordable,

259
00:21:42.060 --> 00:21:48.060
deuxièmement, la définition des priorités
dans les différents axes de travail

260
00:21:48.060 --> 00:21:52.060
que la Ville souhaite mettre en place dans
le cadre du Pacte logement,

261
00:21:52.060 --> 00:22:00.020
et, troisièmement, une liste de projets concrets
mettant en oeuvre les objectifs du pacte.

262
00:22:01.020 --> 00:22:06.020
Le PAL est élaboré par le Collège Echevinal
et les services concernés,

263
00:22:06.020 --> 00:22:09.020
avec le soutien du.de la conseiller.ère logement.

264
00:22:09.020 --> 00:22:14.020
Afin de donner un autre moyen efficace aux
communes

265
00:22:14.020 --> 00:22:16.020
pour acheter des logements abordables,

266
00:22:16.020 --> 00:22:19.020
respectivement obtenir des terrains,

267
00:22:19.020 --> 00:22:22.020
dans le but de construire des habitations,

268
00:22:22.020 --> 00:22:26.020
le Pacte logement 2.0 intégrera un nouvel
article

269
00:22:26.020 --> 00:22:29.020
à la loi sur l'aménagement du territoire.

270
00:22:29.020 --> 00:22:32.020
Cet article 29bis

271
00:22:32.020 --> 00:22:35.020
s'applique indépendamment de la convention
signée,

272
00:22:35.020 --> 00:22:39.020
et définit des taux plus stricts

273
00:22:39.020 --> 00:22:45.020
à réserver au logement abordable dans le
cadre d'un PAP nouveau quartier.

274
00:22:45.020 --> 00:22:50.020
Ce taux varie selon l'envergure du PAP

275
00:22:50.020 --> 00:22:55.020
et permet la cession de terrains aux communes

276
00:22:55.020 --> 00:22:58.020
ou l'achat de logements abordables au prix
d'origine.

277
00:22:58.020 --> 00:23:02.080
Grâce à ce nouveau mécanisme,

278
00:23:02.080 --> 00:23:07.080
le nombre de logements communaux augmentera
de façon significative,

279
00:23:07.080 --> 00:23:13.080
et cela implique bien sûr un surplus de travail
pour les services concernés,

280
00:23:13.080 --> 00:23:18.080
pour garantir la construction et la gestion.

281
00:23:18.080 --> 00:23:27.080
Ces services devront donc être renforcés
et soutenus à l'avenir.

282
00:23:27.080 --> 00:23:31.080
En raison du nouvel article 29bis,

283
00:23:31.080 --> 00:23:34.080
il est d'autant plus important

284
00:23:34.080 --> 00:23:36.080
de conclure ce partenariat avec l'Etat,

285
00:23:36.080 --> 00:23:39.080
pour répondre de façon plus structurée

286
00:23:39.080 --> 00:23:42.080
et avec les soutiens financiers nécessaires

287
00:23:42.080 --> 00:23:48.080
aux exigences de ce grand défi du logement
abordable à Esch.

288
00:23:48.080 --> 00:23:59.080
Je vous prie de soutenir cette convention et
le Pacte logement 2.0

289
00:23:59.080 --> 00:24:04.040
pour que nous puissions nous positionner favorablement.

290
00:24:04.040 --> 00:24:05.040
Je vous remercie.

291
00:24:05.040 --> 00:24:08.040
Merci M. Kox. Le débat est ouvert.

292
00:24:13.040 --> 00:24:17.040
D'accord, passons alors au vote.

293
00:24:17.040 --> 00:24:19.040
Au vote!

294
00:24:59.040 --> 00:25:08.000
Merci. Une partie importante du Pacte logement
2.0 concernera le quartier Nonnewisen.

295
00:25:08.000 --> 00:25:12.000
Je donne à nouveau la parole à M. Kox pour
présenter

296
00:25:12.000 --> 00:25:15.000
les terrains, les constructions et les critères
pour

297
00:25:15.000 --> 00:25:18.000
obtenir un logement aux Nonnewisen.

298
00:25:18.000 --> 00:25:19.000
M. Kox a la parole.

299
00:25:29.000 --> 00:25:30.000
Merci M. le Bourgmestre.

300
00:25:30.000 --> 00:25:37.000
Je présenterai en même temps un Powerpoint

301
00:25:37.000 --> 00:25:44.000
pour entrer dans le détail des différents
points et scénarios.

302
00:25:44.000 --> 00:25:47.000
Vous voyez ici la situation en 2015,

303
00:25:47.000 --> 00:25:49.000
pour vous donner une vue d'ensemble,

304
00:25:49.000 --> 00:25:53.000
sur les progrès réalisés dans ce quartier.

305
00:25:53.000 --> 00:26:01.060
Vous voyez ici une photo connue qui a déjà
été montrée.

306
00:26:01.060 --> 00:26:07.060
C'est donc la situation en 2015

307
00:26:07.060 --> 00:26:10.060
avec une vue sur la rue Ada Lovelace,

308
00:26:10.060 --> 00:26:13.060
laquelle avait été construite en premier.

309
00:26:13.060 --> 00:26:16.060
Au fond à droite, on aperçoit l'école

310
00:26:16.060 --> 00:26:23.060
et vous voyez les lots 3N et 5N en construction.

311
00:26:23.060 --> 00:26:31.060
Sur cette 2e photo, une vue datant d'une semaine.

312
00:26:31.060 --> 00:26:37.060
Nous sommes ici de l'autre côté, où rien
n'était encore construit en 2015

313
00:26:37.060 --> 00:26:40.060
et où beaucoup de progrès ont été faits.

314
00:26:42.060 --> 00:26:49.060
La 3e image date de mars 2021

315
00:26:49.060 --> 00:26:54.060
et vous donne une vue globale des <i>Nonnewisen</i>
avec,

316
00:26:54.060 --> 00:26:57.060
en haut à gauche, les lots 6N et 7N,

317
00:26:57.060 --> 00:27:01.020
desquels nous parlerons plus en détail aujourd'hui.

318
00:27:01.020 --> 00:27:05.020
Si vous gardez cette image à l'esprit pour
la comparaison

319
00:27:05.020 --> 00:27:08.020
avec les photos que je vous montrerai tout
à l'heure,

320
00:27:08.020 --> 00:27:13.020
vous verrez les évolutions depuis le mois
de mars.

321
00:27:17.020 --> 00:27:24.020
Ici, vous voyez les rapports actuels de propriété
des terrains,

322
00:27:24.020 --> 00:27:27.020
en jaune, des personnes privées,

323
00:27:27.020 --> 00:27:32.020
en vert, des terrains appartenant au Fonds
de Logement

324
00:27:32.020 --> 00:27:35.020
et en bleu, nos terrains.

325
00:27:35.020 --> 00:27:38.020
Au niveau des terrains du Fonds,

326
00:27:38.020 --> 00:27:44.020
il y a des situations aux lots 3N et 5N,

327
00:27:44.020 --> 00:27:46.020
où les appartements sont déjà vendus,

328
00:27:46.020 --> 00:27:52.020
mais les terrains sont marqués comme appartenant
au Fonds

329
00:27:52.020 --> 00:27:55.020
parce qu'il s'agit de baux emphytéotiques

330
00:27:55.020 --> 00:28:01.080
et les gens n'ont pas dû acheter et payer
les terrains.

331
00:28:02.080 --> 00:28:08.080
Voici le courrier que vous trouvez aussi dans
votre dossier,

332
00:28:08.080 --> 00:28:13.080
reprenant les faits dont nous discuterons aujourd'hui.

333
00:28:13.080 --> 00:28:16.080
Il y a 5 points à décider,

334
00:28:16.080 --> 00:28:21.080
les indications dans ce courrier étant à
considérer pour ces décisions,

335
00:28:21.080 --> 00:28:29.080
ainsi que des tableaux et plans liés à certains
points.

336
00:28:29.080 --> 00:28:32.080
En premier lieu, il s'agit de définir ensemble

337
00:28:32.080 --> 00:28:36.080
comment nous souhaitons gérer nos terrains
restants.

338
00:28:36.080 --> 00:28:41.080
Puis, il faudra définir sous quelle forme
ces terrains seront aliénés,

339
00:28:41.080 --> 00:28:46.080
ensuite, fixer les prix des appartements

340
00:28:46.080 --> 00:28:50.080
que nous mettrons en vente dans les lots 6N
et 7N.

341
00:28:50.080 --> 00:28:54.080
Nous devrons fixer les critères

342
00:28:54.080 --> 00:29:00.040
en fonction desquels les candidatures seront
évaluées.

343
00:29:00.040 --> 00:29:05.040
Enfin, il s'agira des prix de certains terrains

344
00:29:05.040 --> 00:29:09.040
qui seront mis en vente sans planifications
supplémentaires.

345
00:29:10.040 --> 00:29:19.040
Vous voyez ici le tableau

346
00:29:19.040 --> 00:29:24.040
reprenant en détail la vocation de chaque
terrain.

347
00:29:24.040 --> 00:29:28.040
Ceci concerne tant le développement du terrain

348
00:29:28.040 --> 00:29:34.040
que la forme d'aliénation.

349
00:29:35.040 --> 00:29:38.040
Nous y reviendrons tout à l'heure.

350
00:29:38.040 --> 00:29:44.040
Ici... ou sinon, j'aimerais encore retourner
à la page précédente.

351
00:29:48.040 --> 00:29:52.040
Non, la page suivante s'il vous plaît.

352
00:29:52.040 --> 00:29:59.040
Là, vous voyez les différents lots,

353
00:29:59.040 --> 00:30:03.000
comment ils se présentent globalement.

354
00:30:09.000 --> 00:30:10.000
Si vous permettez,

355
00:30:10.000 --> 00:30:17.000
je les présenterai brièvement avec un peu
plus de détails.

356
00:30:31.000 --> 00:30:33.000
Il y a aussi les propositions de développement.

357
00:30:33.000 --> 00:30:50.000
Les lots 1N, 2N-A, 2N-B et 1S-A seront développés
par la Ville et aliénés par bail emphytéotique.

358
00:30:50.000 --> 00:30:54.000
La parcelle du garage Renault

359
00:30:54.000 --> 00:31:05.060
demande encore l'élaboration d'un PAP,

360
00:31:05.060 --> 00:31:10.060
lequel sera présenté au Conseil communal.

361
00:31:10.060 --> 00:31:13.060
Un bail emphytéotique est prévu dans ce cas
aussi.

362
00:31:13.060 --> 00:31:26.060
Le 6N-A et le 6N-B sont des baux emphytéotiques
sur 99 ans,

363
00:31:26.060 --> 00:31:32.060
la mise en vente des logements se fera selon
des critères à voter par le Conseil communal.

364
00:31:32.060 --> 00:31:43.060
7N-A, 7N-B: le 7N-A est un projet de construction
de la Ville.

365
00:31:43.060 --> 00:31:49.060
La mise en vente des logements sera faite selon
les critères à voter.

366
00:31:49.060 --> 00:31:52.060
Le 7N-B est un chantier en cours

367
00:31:52.060 --> 00:31:57.060
et la vente se fera également selon les critères
à voter par le Conseil communal.

368
00:31:57.060 --> 00:32:02.020
Le 7N-C concerne le projet Heliosmart,

369
00:32:02.020 --> 00:32:07.020
qui obtiendront aussi un bail emphytéotique

370
00:32:07.020 --> 00:32:14.020
avec dédommagement selon évaluation en fin
de bail.

371
00:32:14.020 --> 00:32:26.020
Pour le 7S-B, la majorité des terrains sont
en planification privée.

372
00:32:26.020 --> 00:32:31.020
Le 7S-C est une planification privée aussi,

373
00:32:31.020 --> 00:32:37.020
comme il y a aussi des personnes privées aux
Nonnewisen,

374
00:32:37.020 --> 00:32:50.020
qui peuvent utiliser les terrains selon les
conditions fixées.

375
00:32:50.020 --> 00:33:05.080
Le 6S-A, le 6S-D, le 6S-C et le 5S-D sont des
ventes en pleine propriété,

376
00:33:05.080 --> 00:33:12.080
en analogie à la rue Ada Lovelace,

377
00:33:12.080 --> 00:33:15.080
où la situation a beaucoup évolué.

378
00:33:15.080 --> 00:33:26.080
Le 5S-C en analogie aussi et la Ville accompagne
la planification

379
00:33:26.080 --> 00:33:31.080
et vend les terrains avec plans et autorisation
de construire.

380
00:33:33.080 --> 00:33:39.080
Pour le 4S-A, c'est la SNHBM, nous y reviendrons
encore,

381
00:33:39.080 --> 00:33:45.080
qui obtiendra le lot.

382
00:33:45.080 --> 00:33:52.080
Nous reviendrons aux conditions et à la convention
afférente,

383
00:33:52.080 --> 00:33:56.080
laquelle sera soumise au vote aujourd'hui.

384
00:33:56.080 --> 00:34:12.040
Le 4S-B1, le 4S-B2 et le 4S-B3 sont des baux
emphytéotiques.

385
00:34:12.040 --> 00:34:21.040
Le 4S-C et le 3S-E sont de toute manière des
propriétés de la Ville.

386
00:34:21.040 --> 00:34:27.040
Le 3S-B1 et le 3S-B2 sont également prévus
pour la SNHBM,

387
00:34:27.040 --> 00:34:36.040
nous y reviendrons donc pour en décider.

388
00:34:40.040 --> 00:34:43.040
Sur la prochaine page,

389
00:34:43.040 --> 00:34:51.040
vous voyez, cela ne ressort peut-être pas
très clairement,

390
00:34:51.040 --> 00:34:55.040
comme c'est assez petit,

391
00:34:55.040 --> 00:35:03.000
où se trouvent les différents terrains.

392
00:35:05.000 --> 00:35:12.000
Sur ce plan, vous voyez

393
00:35:12.000 --> 00:35:19.000
la situation des propriétés si tout sera
mis en oeuvre comme proposé.

394
00:35:19.000 --> 00:35:24.000
Concernant le prix du bail emphytéotique,

395
00:35:24.000 --> 00:35:26.000
c'est assez facile:

396
00:35:26.000 --> 00:35:33.000
comme nous aliénons ces terrains sous les
conditions du logement abordable,

397
00:35:33.000 --> 00:35:39.000
la loi règle les montants et nous proposons

398
00:35:39.000 --> 00:35:42.000
pour les appartements, sur base de l'index
de ce jour,

399
00:35:42.000 --> 00:35:52.000
243,26 Euros et 450,49 Euros pour des maisons
unifamiliales.

400
00:35:52.000 --> 00:35:58.000
Lors de la signature du bail, ces prix seront
adaptés à l'index du jour.

401
00:36:01.060 --> 00:36:07.060
Sur ce plan vous voyez, en plus des rapports
de propriété,

402
00:36:07.060 --> 00:36:09.060
lors de la finalisation,

403
00:36:09.060 --> 00:36:12.060
quels terrains sont concernés par des baux
emphytéotiques

404
00:36:12.060 --> 00:36:15.060
ou par des logements en locatif social,

405
00:36:15.060 --> 00:36:24.060
et quels terrains sont restés en propriété
privée à travers le remembrement.

406
00:36:24.060 --> 00:36:28.060
Sur un total de 930 logements,

407
00:36:28.060 --> 00:36:34.060
environ 500 se trouveront sur des terrains
avec bail emphytéotique,

408
00:36:34.060 --> 00:36:38.060
et environ 120 en locatif social.

409
00:36:38.060 --> 00:36:43.060
J'aimerais aussi mentionner qu'au début du
projet,

410
00:36:43.060 --> 00:36:50.060
en 2004, aucun locatif social n'était prévu
sur le site.

411
00:36:50.060 --> 00:36:55.060
Or, le Collège Echevinal actuel estime qu'il
est important, en cette période,

412
00:36:55.060 --> 00:36:57.060
d'en proposer à cet endroit.

413
00:36:57.060 --> 00:37:02.020
Il était également prévu de vendre plus
de terrains en pleine propriété,

414
00:37:02.020 --> 00:37:06.020
mais nos points de vue y relatifs ont changé
aussi.

415
00:37:06.020 --> 00:37:11.020
Evidemment, comme envisagé à l'époque, cela
implique

416
00:37:11.020 --> 00:37:14.020
l'amortissement financier de l'opération,

417
00:37:14.020 --> 00:37:18.020
à savoir que l'argent généré par la vente
des terrains

418
00:37:18.020 --> 00:37:23.020
suffira pour financer toute la viabilisation.

419
00:37:23.020 --> 00:37:25.020
Même si nous y injectons des financements,

420
00:37:25.020 --> 00:37:30.020
mais nous avons en revanche nos terrains avec
leur valeur.

421
00:37:30.020 --> 00:37:35.020
Voilà pour ce qui concerne les 2 premiers
points à voter,

422
00:37:35.020 --> 00:37:40.020
concernant les suites des projets et les formes
d'aliénation des terrains.

423
00:37:42.020 --> 00:37:48.020
Passons aux appartements dans les lots 6N et
7N,

424
00:37:48.020 --> 00:37:49.020
que nous voulons mettre en vente.

425
00:37:49.020 --> 00:37:56.020
Voici, comme mentionné, une photo actuelle
de la progression,

426
00:37:56.020 --> 00:37:58.020
à droite, le lot 6N,

427
00:37:58.020 --> 00:38:01.080
à gauche, le lot 7N.

428
00:38:01.080 --> 00:38:10.080
Voici une autre photo qui permet d'identifier
les maisons du lot 7N.

429
00:38:10.080 --> 00:38:21.080
Je ne reviendrai plus sur les détails des
projets déjà présentés au Conseil communal.

430
00:38:21.080 --> 00:38:23.080
Voici juste quelques images comme rappel.

431
00:38:23.080 --> 00:38:28.080
Voici, au premier plan le lot 6N et au fond,
le lot 7N.

432
00:38:28.080 --> 00:38:31.080
Le 6N figurait dans le plan directeur dès
le départ,

433
00:38:31.080 --> 00:38:37.080
et il s'agit du terrain le plus densément
bâti des Nonnewisen.

434
00:38:37.080 --> 00:38:42.080
Voici la situation du lot 6N, et vous pouvez
voir que

435
00:38:42.080 --> 00:38:45.080
des solutions intéressantes ont été trouvées,

436
00:38:45.080 --> 00:38:51.080
notamment en positionnant les entrées des
maisons sur la dalle du parking,

437
00:38:51.080 --> 00:38:56.080
créant ainsi une aire extérieure sans voitures.

438
00:38:57.080 --> 00:39:02.040
Voici encore une vue extérieure du 7N,

439
00:39:02.040 --> 00:39:06.040
lequel peut être accédé en voiture seulement
par moments,

440
00:39:06.040 --> 00:39:08.040
et où il n'y a pas de parkings,

441
00:39:08.040 --> 00:39:11.040
s'agissant donc presque d'un quartier sans
voitures.

442
00:39:11.040 --> 00:39:16.040
Les voitures peuvent être garées sous le
lot 6N

443
00:39:16.040 --> 00:39:22.040
et ces maisons sont construites sous la certification
LENOZ.

444
00:39:22.040 --> 00:39:28.040
Voici des simulations intérieures et extérieures
des maisons.

445
00:39:28.040 --> 00:39:32.040
Ces photos ont déjà été présentées.

446
00:39:32.040 --> 00:39:40.040
Voici une vue supplémentaire d'un autre type
de maison.

447
00:39:40.040 --> 00:39:48.040
Ici vous voyez notre stand au salon Home Expo

448
00:39:48.040 --> 00:39:51.040
et, à côté, notre maquette.

449
00:39:51.040 --> 00:39:55.040
A travers le salon Home Expo, nous avons

450
00:39:55.040 --> 00:40:00.000
50 nouvelles personnes intéressées par un
achat,

451
00:40:00.000 --> 00:40:04.000
et d'autres personnes se sont manifestées
par la suite.

452
00:40:04.000 --> 00:40:12.000
Voici encore un tableau des prix bruts,

453
00:40:12.000 --> 00:40:15.000
c'est-à-dire que, selon leur situation, les
gens

454
00:40:15.000 --> 00:40:17.000
pourront récupérer la TVA

455
00:40:17.000 --> 00:40:19.000
et obtenir des subsides.

456
00:40:19.000 --> 00:40:24.000
Ainsi, un appartement finalisé de 95m2 peut

457
00:40:24.000 --> 00:40:32.000
coûter 450.000 Euros pour un prix brut de
530.000 Euros.

458
00:40:32.000 --> 00:40:43.000
Dans le cas du 7N, 24.000 Euros sont déduits
pour le certificat LENOZ,

459
00:40:43.000 --> 00:40:49.000
le prix sera donc bien en-dessous de 5.000/m2,

460
00:40:49.000 --> 00:40:54.000
ce qui est introuvable sur le marché du bâtiment
neuf aujourd'hui.

461
00:40:54.000 --> 00:40:58.000
Je ne vais pas présenter chaque appartement,

462
00:40:58.000 --> 00:40:59.000
vous disposez du tableau détaillé,

463
00:40:59.000 --> 00:41:06.060
mais j'aimerais souligner que vous trouvez,
à gauche, les 2 types de maisons du lot 7N,

464
00:41:06.060 --> 00:41:09.060
avec la variante supplémentaire des maisons
témoins,

465
00:41:09.060 --> 00:41:13.060
lesquelles sont entièrement finalisées.

466
00:41:13.060 --> 00:41:21.060
Il faut distinguer entre les appartements entièrement
finalisés

467
00:41:21.060 --> 00:41:24.060
et les logements témoins avec cuisine,

468
00:41:24.060 --> 00:41:31.060
ainsi que les maisons désignées comme appartements,
comme il s'agit d'une copropriété,

469
00:41:31.060 --> 00:41:33.060
même si elles fonctionnent séparément.

470
00:41:33.060 --> 00:41:45.060
Dans le cas du lot 7N, vous voyez que les logements
sont finalisés à raison

471
00:41:45.060 --> 00:41:46.060
de 80.000 Euros supplémentaires.

472
00:41:46.060 --> 00:41:50.060
Si les gens s'occupent eux-mêmes des finitions;
revêtement

473
00:41:50.060 --> 00:41:52.060
du sol, tapisserie, peinture,

474
00:41:52.060 --> 00:41:55.060
ils devraient pouvoir s'en sortir avec 20.000
Euros.

475
00:41:55.060 --> 00:42:00.020
Nous leur donnons donc une possibilité supplémentaire
de faire des économies.

476
00:42:00.020 --> 00:42:16.020
De l'autre côté, la finition complète garantit
le respect du prix de l'énergie.

477
00:42:16.020 --> 00:42:20.020
Vous verrez que les emplacements de parking
sont vendus à 40.000 Euros,

478
00:42:20.020 --> 00:42:31.020
et au niveau des surfaces commerciales, nous
proposons 4.281,08 Euros/m2 en gros oeuvre
fermé.

479
00:42:31.020 --> 00:42:36.020
Voilà pour ce qui concerne les prix de vente

480
00:42:36.020 --> 00:42:38.020
au sein des lots 6N et 7N.

481
00:42:38.020 --> 00:42:46.020
Pour finir, voici les critères qui définissent

482
00:42:46.020 --> 00:42:49.020
qui a la priorité pour l'obtention d'un logement.

483
00:42:49.020 --> 00:42:56.020
La réflexion est très similaire à celle
relative au lot 4N.

484
00:42:56.020 --> 00:43:03.080
En résumé, les personnes plus jeunes et avec
plusieurs enfants obtiennent plus de points

485
00:43:03.080 --> 00:43:05.080
et ont la priorité.

486
00:43:05.080 --> 00:43:09.080
Des liens existants avec Esch apportent aussi
des avantages.

487
00:43:09.080 --> 00:43:11.080
Le changement principal

488
00:43:11.080 --> 00:43:16.080
concerne la distinction au niveau des primes
d'acquisition,

489
00:43:16.080 --> 00:43:22.080
c'est-à-dire que les personnes recevant une
prime plus élevée et étant

490
00:43:22.080 --> 00:43:26.080
donc le plus dans le besoin financier, sont
privilégiées.

491
00:43:26.080 --> 00:43:32.080
Voilà pour les critères que nous vous proposons
d'approuver.

492
00:43:32.080 --> 00:43:34.080
Néanmoins, nous n'avons pas encore tout à
fait terminé

493
00:43:34.080 --> 00:43:39.080
parce qu'il reste un 5e point à traiter

494
00:43:39.080 --> 00:43:44.080
concernant notamment quelques terrains isolés
du côté de la rue d'Ehlerange.

495
00:43:44.080 --> 00:43:48.080
Sur cet axe, certains terrains privés

496
00:43:48.080 --> 00:43:55.080
n'étaient pas dans la réserve foncière.

497
00:43:55.080 --> 00:44:01.040
En plus, nous avions, dans le cas de l'achat
d'un terrain de la famille Kasel

498
00:44:01.040 --> 00:44:06.040
ajouté deux terrains à cette opération.

499
00:44:06.040 --> 00:44:08.040
C'est pour cela que nous proposons

500
00:44:08.040 --> 00:44:14.040
de vendre nos autres terrains sans planification
supplémentaire,

501
00:44:14.040 --> 00:44:20.040
des terrains pour maisons unifamiliales au
prix de 95.000 Euros/are,

502
00:44:20.040 --> 00:44:26.040
suivant l'exemple du prix payé par la famille
Kasel lors de l'échange.

503
00:44:26.040 --> 00:44:32.040
Le terrain pour une résidence est proposé
à 140.000 Euros/are.

504
00:44:32.040 --> 00:44:40.040
Nous ne souhaitons pas contribuer à des hausses
de prix des terrains.

505
00:44:40.040 --> 00:44:43.040
Puis, des vérifications juridiques sont nécessaires

506
00:44:43.040 --> 00:44:45.040
pour voir les possibilités de définir dans
l'acte

507
00:44:45.040 --> 00:44:51.040
que les terrains ne pourront pas être valorisés
à des prix plus élevés à l'avenir.

508
00:44:51.040 --> 00:44:55.040
Nous avons toujours souhaité tester certaines
idées aux Nonnewisen

509
00:44:55.040 --> 00:45:00.000
et c'est pourquoi nous souhaitons procéder
ainsi pour ce terrain.

510
00:45:00.000 --> 00:45:08.000
Nous pouvons désormais passer aux questions
et puis au vote.

511
00:45:08.000 --> 00:45:09.000
Je vous remercie.

512
00:45:09.000 --> 00:45:13.000
Merci M. Kox. Le débat est ouvert.

513
00:45:13.000 --> 00:45:17.000
M. Biwer. Mme Wies.

514
00:45:17.000 --> 00:45:19.000
M. Biwer a la parole.

515
00:45:20.000 --> 00:45:24.000
Merci M. le Bourgmestre, merci M. Kox pour
la présentation.

516
00:45:24.000 --> 00:45:35.000
Nous savons tous.tes que le projet Nonnewisen
est en discussion depuis des décennies.

517
00:45:35.000 --> 00:45:39.000
Le plan directeur date de 2004/2005,

518
00:45:39.000 --> 00:45:43.000
or, les enjeux se sont manifestés bien avant.

519
00:45:43.000 --> 00:45:47.000
La Ville a commencé à réfléchir à ce projet
dès les années 1950.

520
00:45:47.000 --> 00:45:55.000
Le quartier même a déjà été projeté dans
les années 1920 dans le cadre du plan Stübben.

521
00:45:55.000 --> 00:46:00.060
Je pense que nous sommes sur la bonne voie
depuis 17 ans,

522
00:46:00.060 --> 00:46:05.060
depuis la concrétisation du plan directeur
Nonnewisen.

523
00:46:05.060 --> 00:46:14.060
Notre fraction, je pense que je peux le dire
dès le départ, soutiendra bien sûr cette
démarche

524
00:46:14.060 --> 00:46:22.060
parce qu'elle est conforme à nos visions développées
entre 200 et 2017 pour ce projet.

525
00:46:22.060 --> 00:46:28.060
Les deux prochains terrains qui seront mis
en vente,

526
00:46:28.060 --> 00:46:31.060
à savoir les lots 6N et 7N,

527
00:46:31.060 --> 00:46:34.060
avaient été entamés par l'ancienne majorité.

528
00:46:34.060 --> 00:46:38.060
Nous sommes heureux que ceux-ci sont presque
terminés,

529
00:46:38.060 --> 00:46:42.060
et qu'ils pourront être mis en vente l'année
prochaine.

530
00:46:42.060 --> 00:46:46.060
Sur les conditions telles que vous les avez
présentées,

531
00:46:46.060 --> 00:46:49.060
il n'y a rien à dire.

532
00:46:49.060 --> 00:46:58.060
Le système de points appliqué au lot 4N a
été élargi d'un aspect,

533
00:46:58.060 --> 00:47:00.020
à savoir le montant de la prime d'acquisition.

534
00:47:00.020 --> 00:47:06.020
Je pense que c'est de bonne guerre d'adapter,
au fil du temps,

535
00:47:06.020 --> 00:47:08.020
dans le cadre de projets d'une telle envergure,

536
00:47:08.020 --> 00:47:12.020
et suite aux expériences des années précédentes,

537
00:47:12.020 --> 00:47:17.020
un tel système de points.

538
00:47:17.020 --> 00:47:19.020
Cela ne nous pose aucun problème.

539
00:47:19.020 --> 00:47:23.020
L'année dernière, dans mon discours sur le
budget, j'avais soulevé

540
00:47:23.020 --> 00:47:29.020
que vous aviez déjà budgétisé des revenus
provenant du 6N et du 7N,

541
00:47:29.020 --> 00:47:32.020
et que cela me semblait irréaliste.

542
00:47:32.020 --> 00:47:38.020
Les conditions de vente sont présentées fin
octobre,

543
00:47:38.020 --> 00:47:42.020
et j'estime donc que les ventes seront lancées
en février/mars.

544
00:47:42.020 --> 00:47:45.020
Je sais donc que j'avais raison,

545
00:47:45.020 --> 00:47:49.020
mais c'était certainement pour maintenir l'équilibre
budgétaire.

546
00:47:49.020 --> 00:47:51.020
Je suis aussi ravi que

547
00:47:51.020 --> 00:47:57.020
ma proposition lors du vote du devis supplémentaire
du 6N

548
00:47:57.020 --> 00:48:03.080
d'envisager des baux emphytéotiques sur ces
terrains,

549
00:48:03.080 --> 00:48:12.080
afin de permettre aux acheteur.euse.s d'obtenir
des habitations abordables,

550
00:48:12.080 --> 00:48:16.080
grâce à la non obligation d'acheter le terrain,

551
00:48:16.080 --> 00:48:18.080
ait été prise en considération.

552
00:48:18.080 --> 00:48:23.080
M. Kox avait dit que des réflexions étaient
déjà en cours,

553
00:48:23.080 --> 00:48:27.080
et je suis ravi que cette option soit prise
en compte

554
00:48:27.080 --> 00:48:29.080
tel qu'il est actuellement prévu.

555
00:48:29.080 --> 00:48:36.080
C'est un projet auquel nous avons contribué

556
00:48:36.080 --> 00:48:41.080
et que nous continuerons à soutenir sous sa
forme actuelle.

557
00:48:41.080 --> 00:48:46.080
Ainsi, nous porterons ce projet avec vous.
Merci.

558
00:48:46.080 --> 00:48:49.080
Merci M. Biwer. Mme Wies.

559
00:48:53.080 --> 00:48:54.080
Merci M. le Bourgmestre.

560
00:48:54.080 --> 00:48:57.080
Merci M. Kox pour la présentation.

561
00:48:57.080 --> 00:49:00.040
Permettez-moi juste une petite remarque.

562
00:49:00.040 --> 00:49:08.040
Ce projet a un long historique,

563
00:49:08.040 --> 00:49:09.040
il est très complexe,

564
00:49:09.040 --> 00:49:12.040
il y a différents maîtres d'ouvrage

565
00:49:12.040 --> 00:49:21.040
et il aurait été utile de recevoir cette
présentation un peu plus tôt.

566
00:49:21.040 --> 00:49:25.040
Un Conseil communal technique aurait peut-être
été utile,

567
00:49:25.040 --> 00:49:29.040
afin de pouvoir se familiariser correctement
avec le dossier.

568
00:49:29.040 --> 00:49:31.040
Nous connaissons bien sûr le dossier,

569
00:49:31.040 --> 00:49:38.040
mais cela nous aurait permis d'être bien préparé.e.s

570
00:49:38.040 --> 00:49:43.040
et évité de devoir tout présenter en détail.

571
00:49:43.040 --> 00:49:53.040
Pour nous, les évolutions sur le site sont
très positives.

572
00:49:53.040 --> 00:49:57.040
En principe, il s'agit même d'un acquis historique

573
00:49:57.040 --> 00:50:03.000
parce que des habitations locatives abordables
ont enfin été créées,

574
00:50:03.000 --> 00:50:07.000
ce que le LSAP a empêché pendant quinze ans

575
00:50:07.000 --> 00:50:10.000
et ce que la majorité actuelle a mis en place.

576
00:50:10.000 --> 00:50:14.000
Il faut dire que nous saluons ce fait.

577
00:50:14.000 --> 00:50:17.000
Selon nous, c'est une bonne approche,

578
00:50:17.000 --> 00:50:22.000
notamment que les terrains restent majoritairement
dans la propriété de la Ville

579
00:50:22.000 --> 00:50:30.000
tout en étant loués par le biais du bail
emphytéotique.

580
00:50:30.000 --> 00:50:37.000
Nous souhaiterions profiter de cet élan positif

581
00:50:37.000 --> 00:50:42.000
et de la volonté de créer des logements locatifs,

582
00:50:42.000 --> 00:50:46.000
respectivement des logements sociaux locatifs.

583
00:50:46.000 --> 00:50:54.000
Nous estimons que cette approche pourrait être
étendue à d'autres parties du site.

584
00:50:54.000 --> 00:50:57.000
Il y a encore du potentiel.

585
00:50:57.000 --> 00:51:02.060
Nous pensons notamment aux parcelles du garage
Renault,

586
00:51:02.060 --> 00:51:07.060
ainsi qu'aux lots 1N, 2N-A, 2N-B, 1S-A par
exemple,

587
00:51:07.060 --> 00:51:14.060
dont nous ne savons pas s'ils seront développés
par la Ville ou un promoteur privé

588
00:51:14.060 --> 00:51:17.060
et qui ne sont pas encore dotés d'un PAP.

589
00:51:17.060 --> 00:51:26.060
Pour nous, il serait essentiel d'utiliser ces
terrains

590
00:51:26.060 --> 00:51:30.060
pour créer davantage de logements abordables
aux Nonnewisen.

591
00:51:30.060 --> 00:51:35.060
Pour cette raison, nous avons élaboré une
motion,

592
00:51:35.060 --> 00:51:42.060
laquelle incite le Collège Echevinal à

593
00:51:42.060 --> 00:51:45.060
aller dans cette direction

594
00:51:45.060 --> 00:51:50.060
concernant les parcelles et terrains que je
viens de citer.

595
00:51:50.060 --> 00:52:00.020
L'objectif est que le Collège Echevinal s'engage
à

596
00:52:00.020 --> 00:52:06.020
garantir la création de davantage de logements
abordables sur ces terrains.

597
00:52:06.020 --> 00:52:12.020
Vu que la question du développement par la
Ville ou par un promoteur privé n'est pas
claire,

598
00:52:12.020 --> 00:52:16.020
et dans le cas où il s'agirait d'un promoteur
privé,

599
00:52:16.020 --> 00:52:29.020
la Ville devrait s'assurer que ces logements
lui soient cédés par la suite.

600
00:52:29.020 --> 00:52:35.020
Puis, bien sûr, conformément au Pacte logement
2.0,

601
00:52:35.020 --> 00:52:40.020
un certain taux de logements abordables devrait
être respecté et prévu

602
00:52:40.020 --> 00:52:45.020
pour chaque PAP qui sera encore élaboré.

603
00:52:45.020 --> 00:52:50.020
Via cette motion, nous souhaitons,

604
00:52:50.020 --> 00:52:52.020
comme prévu par le Pacte logement

605
00:52:52.020 --> 00:52:58.020
et en fonction du nombre d'habitations créées,

606
00:52:58.020 --> 00:53:01.080
vous engager à appliquer ces taux.

607
00:53:01.080 --> 00:53:07.080
Voilà en résumé ce qui est repris dans la
motion,

608
00:53:07.080 --> 00:53:13.080
et ce que nous vous prions de soutenir

609
00:53:13.080 --> 00:53:19.080
parce que les efforts ne suffisent jamais dans
cette crise du logement.

610
00:53:19.080 --> 00:53:28.080
Je pense qu'il faut utiliser tout le potentiel
existant pour créer du logement abordable.

611
00:53:28.080 --> 00:53:38.080
Dans le cas des Nonnewisen, les terrains ont
une certaine envergure

612
00:53:38.080 --> 00:53:42.080
et ce serait dommage de manquer cette occasion

613
00:53:42.080 --> 00:53:47.080
pour vous engager davantage sur la voie que
vous venez de choisir,

614
00:53:47.080 --> 00:53:55.080
à savoir celle du logement abordable et notamment
locatif.

615
00:53:55.080 --> 00:53:57.080
J'ai encore une question M. Kox,

616
00:53:57.080 --> 00:54:01.040
vous avez parlé de 120 logements sociaux locatifs,

617
00:54:01.040 --> 00:54:04.040
et je n'avais pas tout à fait compris où
ceux-ci se trouveraient?

618
00:54:04.040 --> 00:54:14.040
Vu les 24 logements locatifs existants et

619
00:54:14.040 --> 00:54:20.040
les 18 habitations dans le cadre du logement
sénior,

620
00:54:20.040 --> 00:54:25.040
pouvez-vous préciser comment vous arrivez
à 120 logements?

621
00:54:25.040 --> 00:54:30.040
Merci Mme Wies. M. Kox a la parole.

622
00:54:30.040 --> 00:54:38.040
Parmi les 500 logements sur les terrains avec
bail emphytéotique,

623
00:54:38.040 --> 00:54:42.040
il y en a 155 sur nos terrains

624
00:54:42.040 --> 00:54:45.040
et le reste sur ceux du Fonds du Logement.

625
00:54:45.040 --> 00:54:50.040
Parmi les 120 habitations en locatif social,

626
00:54:50.040 --> 00:54:53.040
nous en avons 45.

627
00:54:53.040 --> 00:55:02.000
Il y a aussi 45 logements à exclure parce
que les terrains restent

628
00:55:02.000 --> 00:55:05.000
en propriété privée, dans le cadre du remembrement.

629
00:55:05.000 --> 00:55:08.000
C'est normal.

630
00:55:08.000 --> 00:55:12.000
Concernant la motion,

631
00:55:12.000 --> 00:55:15.000
je pense que vous vous précipitez un peu.

632
00:55:15.000 --> 00:55:22.000
Si nous nous engageons à travers la signature
du Pacte logement,

633
00:55:22.000 --> 00:55:32.000
et si vous nous rejoignez, les conditions sont
clairement prescrites par la loi et le pacte.

634
00:55:32.000 --> 00:55:45.000
Une anticipation sur d'autres terrains n'est
pas logique à ce stade.

635
00:55:45.000 --> 00:55:55.000
Nous ne souhaitons donc pas adopter cette motion.

636
00:55:55.000 --> 00:56:02.060
Les projets sur ces terrains seront de toute
façon présentés au Conseil communal.

637
00:56:02.060 --> 00:56:09.060
A ce moment, vous pourrez exprimer vos critères.

638
00:56:09.060 --> 00:56:14.060
Je ne vois pas l'intérêt du vote d'une motion
aujourd'hui.

639
00:56:17.060 --> 00:56:25.060
Encore une information relative aux terrains
cités du garage Renault:

640
00:56:25.060 --> 00:56:29.060
celui-ci est bien une propriété de la Ville
d'Esch,

641
00:56:29.060 --> 00:56:31.060
néanmoins, il est sous bail emphytéotique,

642
00:56:31.060 --> 00:56:34.060
lequel a été vendu à une autre entreprise

643
00:56:34.060 --> 00:56:38.060
et nous n'avons donc pas d'emprise sur ce terrain,

644
00:56:38.060 --> 00:56:46.060
sauf si nous rachetions le bail emphytéotique
à cette entreprise.

645
00:56:51.060 --> 00:56:52.060
Mme Wies.

646
00:56:52.060 --> 00:56:54.060
J'ai une question à ce sujet car

647
00:56:54.060 --> 00:57:00.020
nous avions un doute si cette histoire de bail
emphytéotique concernait ce terrain.

648
00:57:00.020 --> 00:57:07.020
Est-ce que cela implique que la Ville ne peut
de toute façon pas développer ce terrain?

649
00:57:07.020 --> 00:57:18.020
Comme il semblerait que le garage l'ait transféré
à un promoteur privé?

650
00:57:18.020 --> 00:57:22.020
A ce stade, nous ne pouvons pas le développer

651
00:57:22.020 --> 00:57:25.020
comme nous n'en avons pas l'usage.

652
00:57:25.020 --> 00:57:27.020
Nous sommes bien le propriétaire,

653
00:57:27.020 --> 00:57:32.020
mais dans le cadre des conventions, le terrain
a été loué sous emphytéose

654
00:57:32.020 --> 00:57:36.020
à une personne qui a aliéné ce bail

655
00:57:36.020 --> 00:57:39.020
à une autre personne qui y prévoit un projet.

656
00:57:39.020 --> 00:57:51.020
Cela reste au stade de projet, nous n'avons
pas d'informations plus détaillées pour l'instant.

657
00:57:55.020 --> 00:57:58.020
Mais il faudra quand même élaborer un PAP?

658
00:57:58.020 --> 00:58:02.080
Cela signifie aussi que,

659
00:58:02.080 --> 00:58:06.080
si nous signons le Pacte logement 2.0,

660
00:58:06.080 --> 00:58:11.080
les aspects que j'ai cités dans la motion
devront être considérés dans le PAP.

661
00:58:11.080 --> 00:58:14.080
Le règlement contient des considérants

662
00:58:14.080 --> 00:58:18.080
et, dans ce sens, le soutien de la motion ne
devrait pas poser problème.

663
00:58:23.080 --> 00:58:28.080
Un PAP devra bien sûr être élaboré pour
ce terrain, c'est évident.

664
00:58:28.080 --> 00:58:37.080
Nous avons aussi rencontré l'entreprise luxembourgeoise
qui a racheté le bail.

665
00:58:37.080 --> 00:58:44.080
On nous a dit que nous pourrons influer sur
la vocation du terrain.

666
00:58:44.080 --> 00:58:46.080
L'entreprise devra bien sûr respecter la loi.

667
00:58:46.080 --> 00:58:51.080
La loi des 30% de logements abordables est
contraignante,

668
00:58:51.080 --> 00:58:58.080
et on ne pourra pas y ériger que des villas.
J'exagère bien sûr.

669
00:59:01.040 --> 00:59:06.040
Mais il faudra aussi se pencher sur la question
de la cession.

670
00:59:06.040 --> 00:59:10.040
Celle-ci est un autre point repris dans notre
motion,

671
00:59:10.040 --> 00:59:15.040
à savoir qu'il faudrait régler, dans la convention
avec le promoteur,

672
00:59:15.040 --> 00:59:23.040
que les logements créés en respectant les
taux prescrits par le Pacte logement,

673
00:59:23.040 --> 00:59:25.040
soient cédés à la Ville.

674
00:59:31.040 --> 00:59:33.040
D'autres interventions?

675
00:59:33.040 --> 00:59:36.040
Non. Nous passerons alors au vote

676
00:59:36.040 --> 00:59:42.040
concernant les terrains et les critères d'attribution.

677
00:59:42.040 --> 00:59:47.040
Nous voterons la motion de La Gauche par la
suite.

678
00:59:47.040 --> 00:59:48.040
Au vote!

679
01:00:18.000 --> 01:00:22.000
Merci. Passons donc au vote de la motion.

680
01:00:56.000 --> 01:00:59.000
Le prochain point concerne aussi les Nonnewisen,

681
01:00:59.000 --> 01:01:03.060
et notamment la convention entre la Ville d'Esch
et la SNHBM.

682
01:01:03.060 --> 01:01:05.060
M. Kox a la parole.

683
01:01:05.060 --> 01:01:09.060
Merci. Vous avez la convention sous les yeux.

684
01:01:09.060 --> 01:01:15.060
Je ferai un court résumé de cette convention
avec la SNHBM.

685
01:01:15.060 --> 01:01:19.060
Après la présentation du développement futur
du quartier Nonnewisen

686
01:01:19.060 --> 01:01:24.060
au Conseil communal du 17 juin 2021,

687
01:01:24.060 --> 01:01:28.060
la Ville d'Esch et la SNHBM ont négocié une
convention

688
01:01:28.060 --> 01:01:34.060
reprenant les conditions relatives à l'exécution
du projet.

689
01:01:34.060 --> 01:01:39.060
Afin de garantir la continuité du logement
abordable au quartier Nonnewisen,

690
01:01:39.060 --> 01:01:45.060
il a été convenu que la SNHBM exécute deux
grands projets.

691
01:01:45.060 --> 01:01:50.060
Pour le 1er projet, la SNHBM obtiendra 3 lots
de la Ville d'Esch:

692
01:01:50.060 --> 01:01:58.060
les lots 3S-B1, 3S-B2 et le 4S-A,

693
01:01:58.060 --> 01:02:02.020
sous forme d'emphytéose.

694
01:02:02.020 --> 01:02:11.020
23 maisons unifamiliales et une résidence
à 18 appartements y seront construits.

695
01:02:11.020 --> 01:02:17.020
Lors de la vente, cette emphytéose sera cédée
aux parties acheteuses.

696
01:02:17.020 --> 01:02:21.020
La taxe annuelle de cette emphytéose

697
01:02:21.020 --> 01:02:25.020
s'élève, selon le règlement grand-ducal
actuel,

698
01:02:25.020 --> 01:02:30.020
à environ 450 Euros pour une maison unifamiliale

699
01:02:30.020 --> 01:02:37.020
et à environ 243 Euros pour un appartement.

700
01:02:37.020 --> 01:02:39.020
Ces logements seront des constructions durables

701
01:02:39.020 --> 01:02:42.020
et seront vendus exclusivement aux personnes

702
01:02:42.020 --> 01:02:45.020
bénéficiaires d'une prime de construction
de l'Etat.

703
01:02:45.020 --> 01:02:51.020
La SNHBM négocie un droit de préemption avec
les parties acheteuses,

704
01:02:51.020 --> 01:02:57.020
pour la SNHBM même et pour la Ville d'Esch.

705
01:02:57.020 --> 01:03:01.080
Dans le cas où les logements ne se seraient
pas vendus au bout d'un an,

706
01:03:01.080 --> 01:03:05.080
les parties peuvent conclure un avenant,

707
01:03:05.080 --> 01:03:13.080
pour pouvoir les vendre à des personnes non
bénéficiaires d'une prime de construction.

708
01:03:13.080 --> 01:03:19.080
Les personnes résidant ou travaillant à Esch

709
01:03:19.080 --> 01:03:26.080
ainsi que des personnes dont les parents ou
des enfants résident à Esch

710
01:03:26.080 --> 01:03:32.080
sont privilégiées par la convention pour
l'achat d'un tel logement.

711
01:03:32.080 --> 01:03:38.080
Le 2e projet et donc la 2e partie de la convention

712
01:03:38.080 --> 01:03:43.080
consigne l'engagement de la SNHBM comme maître
d'ouvrage par la Ville d'Esch

713
01:03:43.080 --> 01:03:50.080
pour la construction d'une résidence à 24
appartements sur le lot 3S-E,

714
01:03:50.080 --> 01:03:54.080
que la Ville d'Esch mettra en location par
la suite.

715
01:03:54.080 --> 01:03:58.080
Dans ce cadre, la convention consigne que

716
01:03:58.080 --> 01:04:04.040
la SNHBM est responsable de l'architecture
de l'immeuble et de la direction du projet.

717
01:04:04.040 --> 01:04:09.040
Les services de la Ville d'Esch coopéreront
avec la SNHBM

718
01:04:09.040 --> 01:04:13.040
pour dresser le profil des futurs appartements.

719
01:04:26.040 --> 01:04:32.040
La SNHBM sera également responsable des démarches
administratives,

720
01:04:32.040 --> 01:04:36.040
comme par exemple de l'autorisation commodo-incommodo,

721
01:04:36.040 --> 01:04:39.040
ainsi que des marchés publics.

722
01:04:39.040 --> 01:04:44.040
Concernant le lot 3S-E, la convention prévoit

723
01:04:44.040 --> 01:04:50.040
la gestion des assurances biennales et décennales
des logements par la SNHBM.

724
01:04:50.040 --> 01:04:56.040
Finalement, les travaux relatifs à ces deux
projets

725
01:04:56.040 --> 01:05:08.000
débuteraient entre le dernier trimestre 2022
et le 1er trimestre 2023.

726
01:05:08.000 --> 01:05:10.000
Je vous remercie.

727
01:05:10.000 --> 01:05:13.000
Merci M. Kox. Des questions?

728
01:05:16.000 --> 01:05:18.000
Il semblerait que non.

729
01:05:18.000 --> 01:05:19.000
Au vote!

730
01:05:48.000 --> 01:05:53.000
Merci. Le prochain point concerne l'organisation
scolaire définitive

731
01:05:53.000 --> 01:05:58.000
pour l'année 2021/2022 et Christian Weis a
la parole.

732
01:06:00.060 --> 01:06:03.060
Merci M. le Bourgmestre, cher.e.s collègues,

733
01:06:03.060 --> 01:06:09.060
nous avons voté l'organisation scolaire provisoire
le 11 juin et

734
01:06:09.060 --> 01:06:16.060
avons donné le point de départ pour que 3.195
enfants eschois puissent,

735
01:06:16.060 --> 01:06:20.060
avec plus ou moins d'enthousiasme, rentrer
à l'école le 15 septembre.

736
01:06:20.060 --> 01:06:27.060
J'aimerais souligner que la rentrée 2021/2022
n'a pas occasionné des difficultés majeures

737
01:06:27.060 --> 01:06:33.060
et que chaque enfant et chaque membre du corps
enseignant a trouvé sa classe.

738
01:06:33.060 --> 01:06:37.060
Comme cette journée n'est pas seulement très
excitante,

739
01:06:37.060 --> 01:06:40.060
mais implique aussi beaucoup de travail, j'aimerais,

740
01:06:40.060 --> 01:06:43.060
au nom du Collège Echevinal et, je pense,
au nom du Conseil communal,

741
01:06:43.060 --> 01:06:48.060
remercier toute personne ayant contribué à
ce succès:

742
01:06:48.060 --> 01:06:52.060
le Service Enseignement, les directions des
écoles,

743
01:06:52.060 --> 01:06:56.060
les président.e.s des comités des différentes
écoles

744
01:06:56.060 --> 01:06:59.060
et les comités, le personnel enseignant,

745
01:06:59.060 --> 01:07:02.020
nos portiers, les "Handkesselcher", nos équipes
de nettoyage,

746
01:07:02.020 --> 01:07:05.020
mais aussi les équipes du transport scolaire,

747
01:07:05.020 --> 01:07:07.020
les accompagneteur.trice.s dans les bus,

748
01:07:07.020 --> 01:07:09.020
sans oublier les équipes du Pedibus.

749
01:07:09.020 --> 01:07:11.020
Merci à tous.tes!

750
01:07:11.020 --> 01:07:15.020
Le Service Enseignement a bien préparé l'organisation
scolaire,

751
01:07:15.020 --> 01:07:21.020
car, les chiffres n'ont pas beaucoup changé
par rapport à l'organisation provisoire,

752
01:07:21.020 --> 01:07:29.020
sauf qu'avec 3.195 enfants, 49 élèves de
moins que prévu sont rentré.e.s à l'école,

753
01:07:29.020 --> 01:07:35.020
et qu'avec 229 classes, nous avons ouvert 3
classes de plus que prévu,

754
01:07:35.020 --> 01:07:40.020
l'une de ces classes étant toutefois étatique
avec seulement deux enfants.

755
01:07:40.020 --> 01:07:43.020
Les classes comptent en moyenne 14 élèves.

756
01:07:43.020 --> 01:07:50.020
La plus petite classe, après la classe étatique,
compte 10 enfants, alors que

757
01:07:50.020 --> 01:07:52.020
la plus grande en compte 17.

758
01:07:52.020 --> 01:07:57.020
Dans l'enseignement précoce, les classes comptent
maximum 22 élèves.

759
01:07:57.020 --> 01:08:03.080
Comme annoncé, il y a eu deux grands changements
au niveau des secteurs scolaires,

760
01:08:03.080 --> 01:08:11.080
notamment parce que le bâtiment de la rue
Faubourg a été réaffecté à l'Ecole Ale
Lycée

761
01:08:11.080 --> 01:08:15.080
au lieu de l'Ecole Grand Rue,

762
01:08:15.080 --> 01:08:19.080
ce qui est judicieux, tant au niveau de la
proximité que de la coopération.

763
01:08:19.080 --> 01:08:27.080
Avec 157 enfants, l'Ecole Ale Lycée reste
ainsi la plus petite école d'Esch.

764
01:08:27.080 --> 01:08:31.080
Un 2e changement au niveau des secteurs scolaires
concerne

765
01:08:31.080 --> 01:08:40.080
l'affectation des classes en forêt à l'Ecole
du Brill.

766
01:08:40.080 --> 01:08:49.080
Celle-ci reste donc la plus grande école d'Esch
avec 743 élèves au total.

767
01:08:49.080 --> 01:08:54.080
Les statistiques révèlent que la population
eschoise est en accroissement,

768
01:08:54.080 --> 01:08:56.080
mais il y a de moins en moins d'élèves.

769
01:08:56.080 --> 01:09:01.040
Cela ne s'explique pas seulement par le recul
des naissances,

770
01:09:01.040 --> 01:09:08.040
mais aussi par le fait que 171 enfants ne fréquentent
pas les écoles primaires eschoises.

771
01:09:08.040 --> 01:09:11.040
Cette année, 8 enfants sont instruits à la
maison,

772
01:09:11.040 --> 01:09:14.040
30 enfants fréquentent différents centres
de compétence,

773
01:09:14.040 --> 01:09:18.040
13 enfants fréquentent le "Kannercampus" à
Sanem,

774
01:09:18.040 --> 01:09:25.040
et 120 enfants fréquentent l'Ecole Internationale
dans la rue Victor Hugo,

775
01:09:25.040 --> 01:09:29.040
laquelle est fréquentée par 303 enfants au
total.

776
01:09:29.040 --> 01:09:34.040
Nous y observons toutefois un recul de 46 enfants
eschois par rapport à l'année dernière.

777
01:09:34.040 --> 01:09:40.040
Par contre, nos écoles sont aussi fréquentées
par 74 enfants non eschois.

778
01:09:40.040 --> 01:09:45.040
Cette année, nous comptons 416 enseignant.e.s,

779
01:09:45.040 --> 01:09:51.040
dont 300 breveté.e.s et 23 stagiaires parmi
ces 300.

780
01:09:51.040 --> 01:09:54.040
Nous avons en plus 85 chargé.e.s de cours,

781
01:09:54.040 --> 01:09:57.040
9 personnes en reconversion et 30 educateur.trice.s.

782
01:09:57.040 --> 01:10:01.000
Quant aux personnes en reconversion, il nous
importait

783
01:10:01.000 --> 01:10:04.000
qu'elles puissent encadrer une classe et

784
01:10:04.000 --> 01:10:07.000
qu'elles ne se limitent pas aux matières secondaires,

785
01:10:07.000 --> 01:10:08.000
comme elles sont en formation

786
01:10:08.000 --> 01:10:12.000
pour devenir enseignant.e.s

787
01:10:12.000 --> 01:10:15.000
et doivent pouvoir vivre toute sorte de situations
en classe.

788
01:10:15.000 --> 01:10:20.000
Nous avons eu la chance de pouvoir prendre

789
01:10:20.000 --> 01:10:27.000
les besoins des personnes en reconversion et
des chargés de cours en considération.

790
01:10:27.000 --> 01:10:35.000
Le répartition détaillée des classes et
des enseignant.e.s se trouve dans le dossier,

791
01:10:35.000 --> 01:10:41.000
dans le document "Organisation de l'enseignement
fondamental".

792
01:10:41.000 --> 01:10:44.000
En ce qui concerne le plan pédagogique,

793
01:10:44.000 --> 01:10:51.000
vous savez que le concept des classes en forêt
a été étendu

794
01:10:51.000 --> 01:10:54.000
jusqu'au cycle 2.1,

795
01:10:54.000 --> 01:10:56.000
et nous comptons désormais 54 enfants qui

796
01:10:56.000 --> 01:11:03.060
débutent leur journée dans la rue Jean-Pierre
Bausch et se rendent ensuite dans la forêt.

797
01:11:03.060 --> 01:11:10.060
Le projet du cycle 2.1 est un projet pilote
qui est

798
01:11:10.060 --> 01:11:13.060
suivi par le Ministère de l'Education.

799
01:11:13.060 --> 01:11:22.060
J'entends toujours qu'il serait logique de
parachever le projet pour ce cycle.

800
01:11:22.060 --> 01:11:33.060
D'autres communes et des journalistes s'intéressent
de plus en plus à ce projet.

801
01:11:33.060 --> 01:11:38.060
Au niveau du règlement interne, ce sont surtout
des noms qui ont changé.

802
01:11:38.060 --> 01:11:44.060
Une nouvelle clause s'est ajoutée à ce document,

803
01:11:44.060 --> 01:11:50.060
sur les conditions et critères de priorité
pour l'inscription à l'école à journée
continue.

804
01:11:50.060 --> 01:11:53.060
Ceux-ci se basent sur l'existant,

805
01:11:53.060 --> 01:12:01.020
mais ils ont été évalués l'année passée
avec la direction et le comité scolaire

806
01:12:01.020 --> 01:12:09.020
et adaptés afin de les consigner formellement
dans le cadre d'un règlement.

807
01:12:09.020 --> 01:12:14.020
Cela nous importait et nous avons constaté
que ça vaut la peine de s'y atteler

808
01:12:14.020 --> 01:12:20.020
parce qu'il y a de nombreuses demandes pour
l'école à journée continue.

809
01:12:20.020 --> 01:12:30.020
Vu la forte demande et certains comportements
agressifs pour forcer une admission,

810
01:12:30.020 --> 01:12:37.020
nos juristes et moi-même avons passé beaucoup
de temps

811
01:12:37.020 --> 01:12:44.020
à communiquer avec des avocats de parents

812
01:12:44.020 --> 01:12:49.020
pour leur expliquer les raisons d'un refus
à l'école à journée continue.

813
01:12:49.020 --> 01:12:55.020
Je pense que les arguments ont souvent été
compris,

814
01:12:55.020 --> 01:12:58.020
mais qu'on n'a pas vraiment voulu les comprendre.

815
01:12:58.020 --> 01:13:04.080
Je comprends que tout le monde veuille choisir
la meilleure école pour son enfant

816
01:13:04.080 --> 01:13:08.080
mais pour éviter ces discussions, il faut

817
01:13:08.080 --> 01:13:10.080
clairement consigner les conditions,

818
01:13:10.080 --> 01:13:11.080
pour que ce soit clair.

819
01:13:11.080 --> 01:13:15.080
Les conditions que nous souhaitons fixer

820
01:13:15.080 --> 01:13:19.080
pour une inscription à l'école à journée
continue

821
01:13:19.080 --> 01:13:25.080
sont que l'enfant doit être enregistré et
habiter à Esch,

822
01:13:25.080 --> 01:13:28.080
que les parents acceptent le modèle de l'école
à journée continue,

823
01:13:28.080 --> 01:13:31.080
que les deux parents travaillent.

824
01:13:31.080 --> 01:13:33.080
Par rapport aux priorités,

825
01:13:33.080 --> 01:13:40.080
les enfants habitant dans un rayon de 200m
sont privilégiés, ainsi que ceux

826
01:13:40.080 --> 01:13:42.080
qui ont des frères et soeurs dans cette école,

827
01:13:42.080 --> 01:13:47.080
et les enfants du personnel enseignant de l'école
à journée continue.

828
01:13:47.080 --> 01:13:57.080
Les enfants qui quittent Esch au courant de
l'année doivent aussi changer d'école,

829
01:13:57.080 --> 01:14:07.040
ceci pour éviter que les parents s'enregistrent
à Esch pour le 1er trimestre,

830
01:14:07.040 --> 01:14:10.040
pour que les enfants puissent fréquenter l'école,

831
01:14:10.040 --> 01:14:19.040
puis s'enregistrent dans leur véritable commune
de résidence au 2e trimestre,

832
01:14:19.040 --> 01:14:25.040
alors que les enfants restent inscrits, comme
c'est le cas dans d'autres écoles.

833
01:14:25.040 --> 01:14:29.040
Vous vous rendez compte de la créativité
des gens.

834
01:14:29.040 --> 01:14:35.040
Je pense que seule l'application de ces critères

835
01:14:35.040 --> 01:14:41.040
permet une procédure d'admission équitable.

836
01:14:41.040 --> 01:14:48.040
Le conseil d'école de l'école à journée
continue se réunira prochainement,

837
01:14:48.040 --> 01:14:51.040
et la question de l'évaluation et des suites
du projet,

838
01:14:51.040 --> 01:15:01.000
ainsi que l'application du concept à moyen
ou à long terme à d'autres sites eschois,

839
01:15:01.000 --> 01:15:04.000
devra être traitée dans ce cadre.

840
01:15:04.000 --> 01:15:07.000
Par rapport au règlement communal interne,

841
01:15:07.000 --> 01:15:13.000
j'aimerais expliquer certains autres points
et chapitres,

842
01:15:13.000 --> 01:15:16.000
notamment sur le point des excursions et colonies.

843
01:15:16.000 --> 01:15:20.000
Le document, tel qu'il nous est proposé aujourd'hui
pour approbation,

844
01:15:20.000 --> 01:15:24.000
n'a à priori pas changé et s'applique

845
01:15:24.000 --> 01:15:31.000
à une situation hors du contexte du Covid.

846
01:15:31.000 --> 01:15:36.000
Vous savez que pas ou peu de colonies étaient
en perspective l'année passée,

847
01:15:36.000 --> 01:15:45.000
et que, contrairement à d'autres communes,
nous ne souhaitons pas les rattraper cette
année.

848
01:15:45.000 --> 01:15:48.000
Ceci a en partie des raisons pratiques, parce
que

849
01:15:48.000 --> 01:15:52.000
les réservations annulées cet été

850
01:15:52.000 --> 01:15:55.000
sont automatiquement reportées à l'été
prochain,

851
01:15:55.000 --> 01:15:57.000
sinon parce que la demande est moindre et

852
01:15:57.000 --> 01:16:05.060
que les destinations sont moins intéressantes
en automne et en hiver.

853
01:16:05.060 --> 01:16:12.060
Nous ne souhaitons toutefois pas perdre l'argent
prévu et épargné dans ce contexte

854
01:16:12.060 --> 01:16:18.060
et souhaitons l'utiliser pour un autre point
important que nous avons déjà abordé ici.

855
01:16:18.060 --> 01:16:24.060
Nous souhaitons étoffer le matériel informatique
dans nos écoles,

856
01:16:24.060 --> 01:16:30.060
pendant cette année scolaire, mais aussi encore
pendant cette année calendaire.

857
01:16:30.060 --> 01:16:37.060
Nous voterons encore aujourd'hui une modification
budgétaire afférente,

858
01:16:37.060 --> 01:16:42.060
pour pouvoir y dédier 200.000 Euros, par exemple

859
01:16:42.060 --> 01:16:45.060
pour remettre la salle informatique à l'école
du Brill à jour,

860
01:16:45.060 --> 01:16:54.060
pour acheter des iPads et des petits équipements
nécessaires dans les salles

861
01:16:54.060 --> 01:16:58.060
et donc pour faire ces acquisitions.

862
01:16:58.060 --> 01:17:05.020
Les besoins ont été définis avec la direction
de l'école,

863
01:17:05.020 --> 01:17:10.020
entre le service informatique, la direction
de l'école et la commission scolaire.

864
01:17:10.020 --> 01:17:20.020
Puis, une information relative à l'éducation
à l'environnement au Ellergronn:

865
01:17:20.020 --> 01:17:24.020
un poste en détachement a été supprimé.

866
01:17:24.020 --> 01:17:28.020
Vous êtes au courant du manque de personnel
enseignant

867
01:17:28.020 --> 01:17:33.020
et le ministère est plus réticent par rapport
aux détachements pour des projets.

868
01:17:33.020 --> 01:17:37.020
Cette enseignante est donc partie mais

869
01:17:37.020 --> 01:17:46.020
l'éducation à l'environnement a réagi en
adaptant l'offre

870
01:17:46.020 --> 01:17:55.020
Il y a désormais beaucoup d'activités que
les classes peuvent faire en leur absence.

871
01:17:55.020 --> 01:17:57.020
Le lieu et les activités sont disponibles
mais

872
01:17:57.020 --> 01:17:59.020
sans leur présence.

873
01:17:59.020 --> 01:18:02.080
Nous n'avons pas complètement perdu cette
personne, elle

874
01:18:02.080 --> 01:18:06.080
travaille toujours à Esch, dans les classes
en forêt.

875
01:18:06.080 --> 01:18:09.080
Ainsi, nous pouvons maintenir les synergies
entre

876
01:18:09.080 --> 01:18:14.080
l'Ecole en Forêt, les maisons relais, les
classes en forêt et l'éducation à l'environnement

877
01:18:14.080 --> 01:18:18.080
autour d'un acteur central.

878
01:18:18.080 --> 01:18:20.080
Concernant les maisons relais,

879
01:18:20.080 --> 01:18:23.080
un point afférent étant repris dans le document,

880
01:18:23.080 --> 01:18:25.080
je voulais vous informer que

881
01:18:25.080 --> 01:18:30.080
nous avons pu ouvrir la maison relais de l'Ecole
en Forêt dans les temps.

882
01:18:30.080 --> 01:18:34.080
Le suspens aura duré jusqu'au bout par rapport
à l'agrément,

883
01:18:34.080 --> 01:18:39.080
puisque quelques travaux restaient à faire
sur le chantier,

884
01:18:39.080 --> 01:18:49.080
néanmoins, 54 enfants ont pu y accéder après
le 15 septembre

885
01:18:49.080 --> 01:18:54.080
et nous sommes donc arrivés un peu à terme
de notre liste.

886
01:18:54.080 --> 01:18:57.080
Une autre information sur les maisons relais:
vous savez que

887
01:18:57.080 --> 01:19:01.040
nous observons le plus de pression au centre

888
01:19:01.040 --> 01:19:04.040
concernant les places aux maisons relais.

889
01:19:04.040 --> 01:19:12.040
Ainsi, nous avons affecté la maison relais
de la rue du Canal au centre, à la Grand Rue.

890
01:19:12.040 --> 01:19:17.040
La demande au Brill n'est effectivement pas
aussi élevée qu'au centre.

891
01:19:17.040 --> 01:19:21.040
Cela nous a permis de donner un accès à 30
enfants

892
01:19:21.040 --> 01:19:28.040
dans le besoin urgent, ce qui n'aurait pas
été possible autrement.

893
01:19:28.040 --> 01:19:33.040
Nous avons parlé du rapport d'activité des
maisons relais en juin.

894
01:19:33.040 --> 01:19:38.040
Le détail suivra donc l'année prochaine,
avec le rapport complet.

895
01:19:38.040 --> 01:19:40.040
Deux dernières informations:

896
01:19:40.040 --> 01:19:46.040
un échange a été initié avec l'Ecole Internationale,

897
01:19:46.040 --> 01:19:51.040
ceci était un peu passé à la trappe ces
derniers mois,

898
01:19:51.040 --> 01:19:59.040
mais il nous semble important que l'Ecole Internationale
ait le même accès à la Ville

899
01:19:59.040 --> 01:20:04.000
que nos propres écoles.

900
01:20:04.000 --> 01:20:07.000
C'est une école eschoise, sur le territoire
eschois

901
01:20:07.000 --> 01:20:12.000
et fréquentée par des enfants eschois et
des enfants qui passent beaucoup de temps à
Esch.

902
01:20:12.000 --> 01:20:16.000
Il ne faut pas négliger cela,

903
01:20:16.000 --> 01:20:19.000
et nous poursuivrons ces échanges réguliers,

904
01:20:19.000 --> 01:20:21.000
souvent sur des aspects très pratiques

905
01:20:21.000 --> 01:20:26.000
comme les emplacements Kiss & Go,

906
01:20:26.000 --> 01:20:31.000
des petits détails et points administratifs.

907
01:20:31.000 --> 01:20:36.000
Dans tous les cas, cet échange est important.

908
01:20:36.000 --> 01:20:39.000
Puis, une information relative à l'Ecole Wobrécken:

909
01:20:39.000 --> 01:20:44.000
nous avons constitué nos équipes, des enseignant.e.s
bénévoles,

910
01:20:44.000 --> 01:20:49.000
issu.e.s des écoles eschoises et des centres
de compétence,

911
01:20:49.000 --> 01:20:52.000
qui travailleront sur le concept.

912
01:20:52.000 --> 01:20:56.000
Les détails et l'organigramme seront présentés
dans la commission scolaire,

913
01:20:56.000 --> 01:21:00.060
mais le lancement aura lieu le 12 novembre.

914
01:21:00.060 --> 01:21:09.060
Pour finir, j'aimerais anticiper une question
qui est traditionnellement posée.

915
01:21:09.060 --> 01:21:15.060
Celle-ci concerne l'orientation des enfants
du cycle 4.2

916
01:21:15.060 --> 01:21:18.060
et je ne peux malheureusement pas vous donner
de chiffres.

917
01:21:18.060 --> 01:21:22.060
Le Service Enseignement a réclamé ces chiffres
mais nous ne les

918
01:21:22.060 --> 01:21:24.060
avons pas reçus de la part du ministère.

919
01:21:24.060 --> 01:21:29.060
J'ai réitéré une demande moi-même,

920
01:21:29.060 --> 01:21:34.060
et on m'a répondu que c'était impossible

921
01:21:34.060 --> 01:21:40.060
ceci en raison de la loi du 18 mars 2013 sur
le traitement des données personnelles.

922
01:21:40.060 --> 01:21:48.060
Le ministère refuse donc de nous communiquer
ces chiffres.

923
01:21:48.060 --> 01:21:53.060
Je partage votre appréciation, M. Tonnar,
que ce ne sont pas des noms,

924
01:21:53.060 --> 01:21:57.060
mais cela ne change rien au fait que je n'ai
pas de chiffres à vous donner.

925
01:22:03.020 --> 01:22:10.020
Comme la commission scolaire a posé beaucoup
de questions sur les chantiers,

926
01:22:10.020 --> 01:22:21.020
en particulier sur l'avancement des chantiers,

927
01:22:21.020 --> 01:22:27.020
je me permets de donner la parole à l'Echevin
délégué aux bâtisses.

928
01:22:27.020 --> 01:22:30.020
Le collègue Martin Kox vous donnera ces informations.

929
01:22:30.020 --> 01:22:31.020
Merci.

930
01:22:31.020 --> 01:22:33.020
Merci M. Weis.

931
01:22:33.020 --> 01:22:40.020
Je ne vais aborder que les projets apportant
davantage de capacités.

932
01:22:40.020 --> 01:22:42.020
Voici l'état des projets:

933
01:22:42.020 --> 01:22:45.020
je vais commencer par l'Ecole du Bruch,

934
01:22:45.020 --> 01:22:47.020
les travaux de préparation sont faits, nous
n'avions

935
01:22:47.020 --> 01:22:52.020
malheureusement pas reçu de soumissions suite
à l'appel d'offres pour le gros oeuvre.

936
01:22:52.020 --> 01:22:56.020
Sur demande directe du Collège Echevinal,
trois devis ont été reçus,

937
01:22:56.020 --> 01:23:00.080
les bureaux travaillent sur les appels d'offres.

938
01:23:00.080 --> 01:23:06.080
Le chantier pourra éventuellement encore être
lancé cette année,

939
01:23:06.080 --> 01:23:12.080
A ce stade, l'ouverture est prévue pour la
rentrée 2024.

940
01:23:12.080 --> 01:23:15.080
Le chantier Wobrécken est en cours,

941
01:23:15.080 --> 01:23:21.080
et l'ouverture reste prévue pour la rentrée
2023.

942
01:23:21.080 --> 01:23:25.080
A Lallange, ce sont 4 salles de classe et une
salle de sport,

943
01:23:25.080 --> 01:23:28.080
et les travaux sont finalisés de notre point
de vue.

944
01:23:28.080 --> 01:23:32.080
Pour l'aménagement du grenier à l'Ecole Dellhéicht,

945
01:23:32.080 --> 01:23:37.080
nous devons solliciter un bureau externe pour
l'immotique,

946
01:23:37.080 --> 01:23:39.080
mais nous n'avons pas encore reçu de confirmation.

947
01:23:39.080 --> 01:23:45.080
Je me demande entre-temps,

948
01:23:45.080 --> 01:23:48.080
si nous ne devons pas mandater une équipe
de concepteurs,

949
01:23:48.080 --> 01:23:51.080
avec un architecte etc.

950
01:23:51.080 --> 01:23:57.080
Au Neudorf, nous évaluons actuellement l'appel
à candidatures.

951
01:23:57.080 --> 01:24:03.040
Il ne s'agit ici pas d'un concours, les bureaux
n'ont donc pas soumis de projets,

952
01:24:03.040 --> 01:24:07.040
mais se sont présentés avec leur références,

953
01:24:07.040 --> 01:24:09.040
comme dans le cas du foyer de nuit.

954
01:24:09.040 --> 01:24:13.040
Le concours pour la Lentille Terres Rouges
est clôturé,

955
01:24:13.040 --> 01:24:20.040
nous avons élaboré le programme de construction
et de fonctionnement,

956
01:24:20.040 --> 01:24:23.040
et le concours a été réalisé par IKO.

957
01:24:23.040 --> 01:24:27.040
La Ville a bien sûr été représentée au
jury.

958
01:24:27.040 --> 01:24:33.040
Comme dans le cas du complexe sportif Lankelz,
l'idée initiale était de

959
01:24:33.040 --> 01:24:37.040
signer une convention, dans le contexte des
rapports de propriété,

960
01:24:37.040 --> 01:24:44.040
et de payer un solde pour l'école au promoteur
après l'échange des terrains.

961
01:24:44.040 --> 01:24:54.040
Il est prévu dans la convention qu'en plus
des logements, le promoteur construise l'école,

962
01:24:54.040 --> 01:24:57.040
et que nous achetions celle-ci par la suite.

963
01:24:57.040 --> 01:25:00.000
Le Ministère de l'Intérieur nous a fait comprendre
que

964
01:25:00.000 --> 01:25:04.000
ces idées sont acceptables pour un complexe
sportif et des logements,

965
01:25:04.000 --> 01:25:08.000
mais pas pour une école.

966
01:25:08.000 --> 01:25:13.000
Pourquoi est-ce le promoteur qui doit s'occuper
du projet?

967
01:25:13.000 --> 01:25:17.000
C'est parce que nous n'avons pas assez de personnes
dans le service compétent

968
01:25:17.000 --> 01:25:21.000
pour mettre en oeuvre tous les projets en cours.

969
01:25:21.000 --> 01:25:25.000
Or, là, nous allons construire nous-mêmes.

970
01:25:25.000 --> 01:25:31.000
Nous achèterons le terrain pour l'école de
l'IKO,

971
01:25:31.000 --> 01:25:36.000
un contrat sera établi avec le groupe de planification,

972
01:25:36.000 --> 01:25:39.000
lequel sera soumis au ministère pour approbation.

973
01:25:39.000 --> 01:25:46.000
L'argument est qu'il existe déjà une planification
pour le terrain en question,

974
01:25:46.000 --> 01:25:49.000
laquelle nous ne souhaitons pas devoir refaire,

975
01:25:49.000 --> 01:25:51.000
pour des raisons de délais et financières.

976
01:25:51.000 --> 01:25:56.000
Cette même situation s'est présentée à
l'achat de l'Ariston,

977
01:25:56.000 --> 01:26:01.060
et la commission des soumissions avait émis
un avis positif.

978
01:26:01.060 --> 01:26:05.060
Quoi qu'il en soit, même si ces discussions
ont pris beaucoup de temps,

979
01:26:05.060 --> 01:26:09.060
la construction n'est pas retardée,

980
01:26:09.060 --> 01:26:16.060
les travaux de dépollution et de viabilisation
devant d'abord être finalisés,

981
01:26:16.060 --> 01:26:20.060
avant que nous puissions démarrer.

982
01:26:20.060 --> 01:26:25.060
L'objectif actuel est de lancer le chantier
en 2023.

983
01:26:25.060 --> 01:26:28.060
Concernant St. Joseph, nous n'avons pas encore
pu avancer,

984
01:26:28.060 --> 01:26:33.060
une simulation a été réalisée et

985
01:26:33.060 --> 01:26:36.060
la commission scolaire devrait nous soumettre

986
01:26:36.060 --> 01:26:40.060
un programme relatif aux besoins pour ce site.

987
01:26:40.060 --> 01:26:46.060
Il n'y a pas encore de décision officielle
concernant une école sur ce site,

988
01:26:46.060 --> 01:26:50.060
comme il avait été avancé par rapport au
PAP

989
01:26:50.060 --> 01:26:58.060
qu'une école n'était pas bien située à
côté d'un cimetière.

990
01:26:58.060 --> 01:27:01.020
C'est un point d'interrogation.

991
01:27:01.020 --> 01:27:03.020
Ce n'est pas mon avis.

992
01:27:03.020 --> 01:27:16.020
L'Ecole Ale Lycée est actuellement en suspens.

993
01:27:16.020 --> 01:27:21.020
Le projet tel qu'il a été préfiguré, ne
serait pas utile, mais

994
01:27:21.020 --> 01:27:25.020
nous n'avons pas encore eu le temps d'analyser

995
01:27:25.020 --> 01:27:31.020
la possibilité d'une simple annexe, comme
initialement prévu.

996
01:27:31.020 --> 01:27:38.020
Nous avons déjà abordé l'Ecole en Forêt,

997
01:27:38.020 --> 01:27:44.020
l'autorisation de construire pour la Grand
Rue a été adaptée,

998
01:27:44.020 --> 01:27:49.020
nous clarifierons lundi au CE technique, ce
qui figure dans le cadastre,

999
01:27:49.020 --> 01:27:55.020
et le CE décidera ensuite de la signature
d'un acte ou pas.

1000
01:27:55.020 --> 01:28:01.080
Le chantier avance bien et devrait être terminé
en septembre 2022.

1001
01:28:01.080 --> 01:28:04.080
Le projet "Lallénger Däich" est en suspens,

1002
01:28:04.080 --> 01:28:07.080
le Collège Echevinal a priorisé le projet
Neudorf.

1003
01:28:07.080 --> 01:28:12.080
Le chantier à l'ancien "Sprëtzenhaus" a démarré

1004
01:28:12.080 --> 01:28:17.080
après un retard occasionné par la relocalisation
des associations.

1005
01:28:17.080 --> 01:28:25.080
Il reste à remarquer que les prix augmentent
énormément dans le secteur de la construction.

1006
01:28:25.080 --> 01:28:31.080
Les coûts supplémentaires s'élèvent actuellement
à 8 millions pour Wobrécken.

1007
01:28:31.080 --> 01:28:34.080
Nous n'avons pas encore les chiffres du Bruch

1008
01:28:34.080 --> 01:28:38.080
mais ils seront sans doute similaires.

1009
01:28:38.080 --> 01:28:45.080
J'aimerais aussi réagir aux remarques relatives
à un mauvais entretien des écoles,

1010
01:28:45.080 --> 01:28:49.080
et que les réparations prendraient parfois
trop de temps.

1011
01:28:49.080 --> 01:28:52.080
Ceci est une généralisation, comme l'affirmation

1012
01:28:52.080 --> 01:29:03.040
que le Collège Echevinal n'accorde pas assez
de personnel pour ces travaux.

1013
01:29:03.040 --> 01:29:08.040
Nous recevons en fait beaucoup de demandes,

1014
01:29:08.040 --> 01:29:11.040
pardon, pas beaucoup de demandes,

1015
01:29:11.040 --> 01:29:13.040
pas seulement dans les écoles.

1016
01:29:13.040 --> 01:29:18.040
Un grand nombre d'interventions est traité
par nos services.

1017
01:29:18.040 --> 01:29:23.040
Voilà pour nuancer que ce travail est bien
pris en charge,

1018
01:29:23.040 --> 01:29:28.040
mais bien sûr, tout ne peut pas se faire en
un instant.

1019
01:29:28.040 --> 01:29:33.040
Il est toutefois difficile de détailler chaque
cas,

1020
01:29:33.040 --> 01:29:41.040
mais un taux réduit de fiches est introduit.

1021
01:29:41.040 --> 01:29:45.040
En principe, un dossier peut rester en suspens,
mais

1022
01:29:45.040 --> 01:29:49.040
en réalité, cela s'explique généralement
par des commandes

1023
01:29:49.040 --> 01:29:51.040
de pièces qui se font attendre.

1024
01:29:51.040 --> 01:29:55.040
Ce problème se manifeste d'autant plus en
cette période,

1025
01:29:55.040 --> 01:29:57.040
en temps de Covid. Cela peut

1026
01:29:57.040 --> 01:30:00.000
concerner des pièces électroniques,

1027
01:30:00.000 --> 01:30:04.000
mais aussi des pièces plus basiques comme
de joints, du bois, etc.

1028
01:30:04.000 --> 01:30:09.000
Des problèmes d'ascenseurs se manifestent
dans d'autres bâtiments,

1029
01:30:09.000 --> 01:30:11.000
ce qui génère de grandes difficultés.

1030
01:30:11.000 --> 01:30:21.000
La livraison pour la Maison Schweitzer a notamment
été retardée de 3 mois.

1031
01:30:21.000 --> 01:30:29.000
La mise en place d'un magasin par le service
STB est d'une grande aide,

1032
01:30:29.000 --> 01:30:33.000
sinon, nous serions beaucoup plus souvent dans
cette situation.

1033
01:30:33.000 --> 01:30:38.000
Il faut voir aussi qui peut se charger des
travaux,

1034
01:30:38.000 --> 01:30:40.000
cela peut être un portier,

1035
01:30:40.000 --> 01:30:47.000
un membre du service architecture

1036
01:30:47.000 --> 01:30:49.000
ou encore une entreprise qui se fait attendre.

1037
01:30:49.000 --> 01:30:58.000
Tout cela reste assez spéculatif et il faudrait
davantage préciser ces allégations,

1038
01:30:58.000 --> 01:31:05.060
pour pouvoir vérifier les fiches, voire l'existence
même d'une fiche,

1039
01:31:05.060 --> 01:31:11.060
pour savoir si les services sont au courant
d'un problème.

1040
01:31:11.060 --> 01:31:16.060
La même chose vaut pour une allégation générale
sur un mauvais état des écoles.

1041
01:31:16.060 --> 01:31:18.060
Nous investissons beaucoup d'argent dans les
écoles,

1042
01:31:18.060 --> 01:31:28.060
mais le Collège Echevinal peut décider qu'un
bâtiment n'est pas prioritaire,

1043
01:31:28.060 --> 01:31:32.060
pour des raisons diverses, comme des raisons
budgétaires,

1044
01:31:32.060 --> 01:31:35.060
ou la priorisation d'un autre projet pour

1045
01:31:35.060 --> 01:31:40.060
que les classes concernées puissent utiliser
les lieux, etc.

1046
01:31:40.060 --> 01:31:48.060
Le chantier du Bruch a enfin été lancé par
ce Collège Echevinal,

1047
01:31:48.060 --> 01:31:53.060
et je vous demande aussi de préciser de quel
bâtiment vous parlez,

1048
01:31:53.060 --> 01:31:57.060
ce qui permettrait des explications précises.

1049
01:31:57.060 --> 01:31:58.060
Je vous remercie.

1050
01:32:00.020 --> 01:32:02.020
Merci M. Kox pour ces détails.

1051
01:32:02.020 --> 01:32:05.020
La discussion sur l'organisation scolaire est
ouverte.

1052
01:32:05.020 --> 01:32:11.020
M. Biltgen, Mme Scholl, Mme Spautz. M. Biltgen
a la parole.

1053
01:32:15.020 --> 01:32:21.020
Merci M. le Bourgmestre et merci aux Echevins
Weis et Kox pour les explications.

1054
01:32:21.020 --> 01:32:30.020
Je vous rejoins bien sûr dans le remerciement
des personnes qui ont organisé la rentrée,

1055
01:32:30.020 --> 01:32:36.020
les services, les directions, les comités
mais aussi les enseignant.e.s sur le terrain,

1056
01:32:36.020 --> 01:32:41.020
qui ont tout donné pour son bon déroulement.

1057
01:32:41.020 --> 01:32:47.020
Sans vouloir répéter tout ce que j'ai déjà
dit en juin

1058
01:32:47.020 --> 01:32:49.020
sur l'organisation provisoire,

1059
01:32:49.020 --> 01:32:52.020
j'aimerais aborder certains éléments.

1060
01:32:52.020 --> 01:32:55.020
J'aimerais d'abord parler des classes en forêt,

1061
01:32:55.020 --> 01:33:03.080
en particulier les classes en C2, car je pense
que c'est un projet très innovant

1062
01:33:03.080 --> 01:33:06.080
et qu'il faut soutenir.

1063
01:33:06.080 --> 01:33:10.080
C'est une réelle nouveauté que des enfants
qui apprennent

1064
01:33:10.080 --> 01:33:15.080
à lire et à calculer passent une bonne partie
de leur cursus en forêt.

1065
01:33:15.080 --> 01:33:19.080
Ce point a déjà été abordé, je l'ai évoqué

1066
01:33:19.080 --> 01:33:22.080
plusieurs fois ici et dans la commission scolaire,

1067
01:33:22.080 --> 01:33:26.080
ce n'est pas logique que ceci ne s'adresse
qu'à un C1,

1068
01:33:26.080 --> 01:33:28.080
cela va à l'encontre de la logique du cycle

1069
01:33:28.080 --> 01:33:30.080
qu'il faut respecter.

1070
01:33:30.080 --> 01:33:35.080
C'est compliqué de faire une évaluation si
le projet est inabouti.

1071
01:33:35.080 --> 01:33:40.080
C'est un processus qui doit couvrir un cycle
entier

1072
01:33:40.080 --> 01:33:44.080
et il semble que je ne suis plus le seul à
le dire.

1073
01:33:44.080 --> 01:33:49.080
J'espère que nous verrons les mêmes enfants

1074
01:33:49.080 --> 01:33:55.080
finir leur cycle en classe en forêt l'année
prochaine.

1075
01:33:55.080 --> 01:33:58.080
Il ne faut pas oublier que l'idée

1076
01:33:58.080 --> 01:34:02.040
de ces classes en forêt est née à l'Ecole
du Brill, en raison

1077
01:34:02.040 --> 01:34:13.040
des difficultés de nombreux enfants à réussir
dans le système traditionnel.

1078
01:34:13.040 --> 01:34:19.040
L'environnement sylvestre apporterait le plus
de bénéfices à ces enfants,

1079
01:34:19.040 --> 01:34:23.040
grâce à la pédagogie alternative.

1080
01:34:23.040 --> 01:34:29.040
Pourtant, très peu d'enfants du Brill en profitent
actuellement,

1081
01:34:29.040 --> 01:34:37.040
même si les textes disent que "la Ville d'Esch
a désiré étendre son offre de classes en
forêt,

1082
01:34:37.040 --> 01:34:41.040
et en faire profiter les élèves de tous les
quartiers",

1083
01:34:41.040 --> 01:34:47.040
c'est quand même un peu ridicule si parmi
3.200 enfants, seulement 54

1084
01:34:47.040 --> 01:34:51.040
peuvent profiter de cette offre.

1085
01:34:51.040 --> 01:34:59.040
Il ne suffit pas d'en faire bénéficier seulement
54 enfants.

1086
01:34:59.040 --> 01:35:02.000
Pour l'instant, il s'agit donc encore d'un
projet pilote.

1087
01:35:02.000 --> 01:35:08.000
Celui-ci doit absolument être étendu à d'autres
quartiers,

1088
01:35:08.000 --> 01:35:15.000
à plus d'écoles, pour ainsi en faire profiter
plus d'enfants.

1089
01:35:15.000 --> 01:35:19.000
Je pense que de nombreuses opportunités se
présentent déjà

1090
01:35:19.000 --> 01:35:24.000
pour faire travailler plus de classes selon
ce modèle.

1091
01:35:24.000 --> 01:35:31.000
La majorité de nos écoles ont un accès rapide
à la nature,

1092
01:35:31.000 --> 01:35:35.000
pas forcément une forêt, mais juste un espace
naturel adapté à un tel projet.

1093
01:35:35.000 --> 01:35:42.000
Esch se trouve à proximité de plusieurs zones
naturelles.

1094
01:35:42.000 --> 01:35:49.000
Puis il faudrait intégrer le concept de la
pédagogie forestière

1095
01:35:49.000 --> 01:35:58.000
dès le départ dans les programmes des écoles
nouvellement créées.

1096
01:35:58.000 --> 01:36:01.060
Je pense bien sûr à Wobrécken, au Neudorf,
à la Lentille Terres Rouges,

1097
01:36:01.060 --> 01:36:06.060
qui se trouvent à proximité de la nature,

1098
01:36:06.060 --> 01:36:10.060
et celle-ci devrait donc faire partie du concept
pédagogique.

1099
01:36:10.060 --> 01:36:13.060
Concernant l'Ecole en Forêt,

1100
01:36:13.060 --> 01:36:18.060
en lisant le travail organique,

1101
01:36:18.060 --> 01:36:23.060
je constate que l'éducation à l'environnement
est prévue au Ellergronn,

1102
01:36:23.060 --> 01:36:33.060
donc pas comme promis à nouveau à l'Ecole
en Forêt, suite aux rénovations.

1103
01:36:33.060 --> 01:36:37.060
Si j'ai bien compris, ce n'est donc pas le
cas.

1104
01:36:37.060 --> 01:36:42.060
Je n'ai pas non plus trouvé les séjours.

1105
01:36:42.060 --> 01:36:44.060
Nous avions la longue tradition

1106
01:36:44.060 --> 01:36:50.060
des séjours jusqu'à une semaine que les classes
pouvaient faire à l'Ecole en Forêt.

1107
01:36:50.060 --> 01:36:53.060
On m'a dit que ce serait à nouveau possible,

1108
01:36:53.060 --> 01:36:57.060
mais je n'en trouve aucune trace dans les dossiers.

1109
01:36:57.060 --> 01:37:02.020
Mais détrompez-moi et dites-moi que les séjours
seront à nouveau organisés.

1110
01:37:02.020 --> 01:37:09.020
Puis, j'aimerais passer à l'Ecole Jean Jaurès,
l'école à journée continue.

1111
01:37:09.020 --> 01:37:14.020
Vous précisez les conditions d'admission pour
cette école,

1112
01:37:14.020 --> 01:37:18.020
à cause de la forte demande.

1113
01:37:18.020 --> 01:37:21.020
Je n'ai rien contre ces conditions,

1114
01:37:21.020 --> 01:37:25.020
mais la situation indique que le modèle

1115
01:37:25.020 --> 01:37:28.020
de cette école est très demandé,

1116
01:37:28.020 --> 01:37:35.020
ainsi qu'un besoin très clair pour ce modèle.

1117
01:37:35.020 --> 01:37:48.020
Ce qui caractérise l'Ecole Jean Jaurès n'est
pas seulement l'école à journée continue,

1118
01:37:48.020 --> 01:37:50.020
avec un encadrement tout au long de la journée,

1119
01:37:50.020 --> 01:37:55.020
mais aussi par son volet pédagogique tout
aussi important.

1120
01:37:55.020 --> 01:38:00.080
L'école a un projet pédagogique, une autre
façon d'aborder les choses

1121
01:38:00.080 --> 01:38:02.080
et une approche très intéressante.

1122
01:38:02.080 --> 01:38:12.080
C'est un autre point fort de l'école et un
incitant pour les parents.

1123
01:38:12.080 --> 01:38:17.080
Nous avons vu dans le cadre de l'observatoire
social

1124
01:38:17.080 --> 01:38:20.080
que l'échec scolaire y est traité différemment.

1125
01:38:20.080 --> 01:38:24.080
Vous avez dit ne pas recevoir les chiffres
de l'orientation,

1126
01:38:24.080 --> 01:38:31.080
mais les différentes orientations étaient
reprises dans le rapport social,

1127
01:38:31.080 --> 01:38:35.080
et nous observons des distinguos dans cette
gestion.

1128
01:38:35.080 --> 01:38:37.080
Ce n'étaient peut-être pas les orientations,

1129
01:38:37.080 --> 01:38:40.080
mais en tout cas la gestion des allongements.

1130
01:38:40.080 --> 01:38:45.080
C'est très intéressant et cela signifie pour
nous

1131
01:38:45.080 --> 01:38:48.080
que les nouvelles écoles en planification
à Esch

1132
01:38:48.080 --> 01:38:53.080
devraient intégrer des concepts d'encadrement
à journée continue,

1133
01:38:53.080 --> 01:38:57.080
et que l'élaboration d'un concept pédagogique
généralisé,

1134
01:38:57.080 --> 01:39:00.040
prenant en compte la situation

1135
01:39:00.040 --> 01:39:02.040
spécifique d'Esch, est nécessaire.

1136
01:39:02.040 --> 01:39:07.040
Des équipes doivent être constituées avant
la construction,

1137
01:39:07.040 --> 01:39:11.040
voire avant l'élaboration des plans,

1138
01:39:11.040 --> 01:39:15.040
et être impliquées dans la planification.

1139
01:39:15.040 --> 01:39:25.040
Pour les chantiers en cours, les architectes
sont déjà engagés, etc.,

1140
01:39:25.040 --> 01:39:34.040
mais aucun concept n'a été présenté à
la commission scolaire.

1141
01:39:34.040 --> 01:39:39.040
Il faut absolument impliquer des expert.e.s,

1142
01:39:39.040 --> 01:39:41.040
surtout des enseignant.e.s,

1143
01:39:41.040 --> 01:39:44.040
mais aussi d'autres expert.e.s,

1144
01:39:44.040 --> 01:39:46.040
pour définir la forme d'une école.

1145
01:39:46.040 --> 01:39:50.040
Nous ne pouvons plus concevoir une école comme
il y a 100 ans.

1146
01:39:50.040 --> 01:39:54.040
Il ne suffit pas de prévoir un couloir entouré
de salles,

1147
01:39:54.040 --> 01:39:57.040
ce qui ne répond pas aux exigences modernes.

1148
01:39:57.040 --> 01:39:59.040
De nombreux autres modèles existent,

1149
01:39:59.040 --> 01:40:02.000
il faudrait les examiner et en discuter,

1150
01:40:02.000 --> 01:40:09.000
en constituant des équipes d'enseignant.e.s
pour développer un projet pédagogique,

1151
01:40:09.000 --> 01:40:13.000
en collaboration avec les personnes compétentes
des directions,

1152
01:40:13.000 --> 01:40:22.000
on peut concevoir le projet architectural selon
les besoins pédagogiques.

1153
01:40:22.000 --> 01:40:26.000
Dans le cas de l'Ecole Jean Jaurès, quand
l'équipe était en place,

1154
01:40:26.000 --> 01:40:28.000
les plans ont dû être modifiés.

1155
01:40:28.000 --> 01:40:30.000
Cette équipe s'est impliquée volontiers,

1156
01:40:30.000 --> 01:40:32.000
mais a trouvé les plans inadaptés.

1157
01:40:32.000 --> 01:40:36.000
Les plans ont dû être adaptés rétroactivement,

1158
01:40:36.000 --> 01:40:38.000
pour répondre à leurs besoins.

1159
01:40:38.000 --> 01:40:43.000
Cela fait longtemps, mais cela aurait dû prouver

1160
01:40:43.000 --> 01:40:45.000
qu'il faut concevoir une école autrement

1161
01:40:45.000 --> 01:40:52.000
pour créer un projet extraordinaire,

1162
01:40:52.000 --> 01:40:57.000
pour pouvoir travailler de façon innovante
dans des conditions idéales,

1163
01:40:57.000 --> 01:41:01.060
et pour répondre concrètement aux problèmes
eschois.

1164
01:41:01.060 --> 01:41:08.060
Je suis content qu'une équipe ait enfin été
mise en place pour l'Ecole Wobrécken,

1165
01:41:08.060 --> 01:41:11.060
même si celle-ci ne risque plus de faire adapter
les plans.

1166
01:41:11.060 --> 01:41:17.060
J'espère que l'équipe puisse travailler correctement
dans ce cadre,

1167
01:41:17.060 --> 01:41:20.060
mais c'est bien qu'elle soit enfin en place.